推薦：人教版語文九年級(jí)上冊教案

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《沁園春－雪》教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)內(nèi)容和步驟：

　　一、檢查復(fù)習(xí)。指定一名學(xué)生解釋布置預(yù)習(xí)的詞語，其他學(xué)生補(bǔ)充訂正。

　　二、題解（如果時(shí)間緊，可以略講）。

　　這首詞做于1936年2月。當(dāng)時(shí)，日本帝國主義繼侵占我東北以后，又將魔爪伸向華北。蔣介石政府則迎合日本帝國主義的要求，繼續(xù)采取不抵抗政策。國家和民族處于生死存亡的緊急關(guān)頭。另一方面，1935年12月，中共中央在陜北瓦窯堡召開政治局會(huì)議，通過了《關(guān)于目前形勢與黨的任務(wù)》的決議，毛澤東同志也做了《論反對日本帝國主義的策略》的報(bào)告，指出了中國人民抗日運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展和世界革命運(yùn)動(dòng)即將到來的新形勢。1936年2月，毛澤東同志為了貫徹黨的決議，率領(lǐng)紅軍東征，開赴抗日前線。在這次東征中，適逢大雪，他填寫了《沁園春雪》這一著名詩篇。

　　這首詞的發(fā)表，是在抗日戰(zhàn)爭勝利以后。1945年8月，蔣介石妄想獨(dú)吞抗戰(zhàn)勝利果實(shí)，陰謀發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，同時(shí)又假惺惺地電邀毛澤東同志去重慶談判。毛澤東同志為了揭穿騙局，教育人民，從延安飛抵重慶與國民黨進(jìn)行談判。談判期間，柳亞子先生向毛澤東同志"索句"，毛澤東同志就將這首詞抄寫給他。后來就發(fā)表在重慶報(bào)紙上，在人民中廣為傳誦，增強(qiáng)了他們對革命取得勝利的信心。

　　這首詞的寫作和發(fā)表雖然相隔近10年，但兩個(gè)時(shí)期都是祖國面臨生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，都有其重大的現(xiàn)實(shí)意義。

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