單元測(cè)試題：初三語文第六單元測(cè)試題

九年級(jí)上冊(cè)第六單元測(cè)試題

   [單元溫馨提示]
   同學(xué)們，俗話說：“三分文章七分讀”“書讀百遍，其義自見”。本單元的文章都是膾炙人口的名篇，相信你在反復(fù)的涵詠玩味中，會(huì)體會(huì)到中華文化的博大精深。下面，就請(qǐng)檢測(cè)一下自己的學(xué)習(xí)成果吧！
   語基檢測(cè)站[不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�？纯茨惴e累了多少？]
   1．給下列加點(diǎn)字注音。
   以數(shù)諫故( ) 上使外將兵( ) 休祲降于天( ) 先主遂詣亮( )
   2．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
   ①輟耕之壟上 ②會(huì)天大雨 
   ③寡人諭矣 ④引喻失義 
   3.根據(jù)提示，按要求默寫古詩文。
   ①《諸葛亮集》中有這樣一句話“賞不可不平，罰不可不均”，這與《出師表》中的“ ， ”意思一致。
   ②《望江南》中表明思婦從希望到失望的心理變化產(chǎn)生的原因的句子是 ，本詞的主旨句是 。
   ③范仲淹在《漁家傲 秋思》中，下面提示自己和征夫們想家卻不甘無功而返的心理矛盾的句子是 ， 。
   ④《武陵春》中被詞論家稱贊為寫愁“創(chuàng)意出奇”的句子是 ， 。
   ⑤請(qǐng)你再寫出一處古詩詞中描寫“愁”的詩句。
   
   ⑥《江城子 密州出獵》中運(yùn)用典故，表達(dá)作者渴望得到重用的句子是 ， 。 
   4.班上準(zhǔn)備開展題為“話說千古風(fēng)流人物”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你閱讀參考資料《感動(dòng)中國2004年頒獎(jiǎng)詞》(節(jié)選)，按后面要求做好準(zhǔn)備。
   感動(dòng)中國2004年頒獎(jiǎng)詞 (節(jié)選)
   任長霞——她是中原大地上的一個(gè)女英雄。掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無私；噓寒問暖，扶危濟(jì)困，她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長街，白花勝雪，挽幛如云，那是流動(dòng)在百姓心中的豐碑！
   一個(gè)弱女子能贏得百姓的愛戴，是因?yàn)�，在她的心里有�?duì)百姓最虔誠的尊重！
   (1)請(qǐng)你推薦一位令自己感動(dòng)的英雄（或智者、文人、偶像……）
   人物姓名：　　　　　　　　　　 
   (2)寫一段一百字左右的話，向同學(xué)們介紹這位令你感動(dòng)的人物。要求像“頒獎(jiǎng)詞”一樣簡潔流暢，既能概述其主要事跡，又能反映人物的性格。
   
   古文演練場(chǎng)[讓我們穿越時(shí)間隧道，徜徉于中國古代文化的長河，去追尋現(xiàn)代漢語的淵源，品味那愈久彌香的經(jīng)典。]
   閱讀下面的古詩文，完成文后的問題。
   （一）
   破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾
   醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
   馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名�？蓱z白發(fā)生。
   5.“八百里麾下炙，五十弦翻塞外聲”這兩句詞，營造了一種什么樣的氛圍？
   
   6.全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？
   
   
   （二）
   鷓鴣天 辛棄疾　
   陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些①。平崗細(xì)草鳴黃犢，斜日寒林點(diǎn)暮鴉。
   山遠(yuǎn)近，路橫斜，青旗沽酒有人家②。城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花。
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   [注釋：①些：語氣詞。②青旗沽酒有人家：指山村酒家。青旗，酒家招牌。沽，賣。]
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   7.這首詞的內(nèi)容與《西江月 明有別枝驚鵲》相同，都是描寫 。
   8.詞的上片在描寫春天的景象里，有哪幾個(gè)詞用得非常傳神？

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