對(duì)于數(shù)學(xué)來說，抓基礎(chǔ)是根本，抓能力是核心。數(shù)學(xué)考試以考查“雙基”為主，試卷上80%是基礎(chǔ)知識(shí)，即使是一些難度較大的“壓軸題”，也是采取“入口寬”、“步步高”的命題原則，因此，要以教材為基礎(chǔ)，加強(qiáng)基本概念、定理、公式的識(shí)記和理解，掌握典型例、習(xí)題的解法思路，并能做到舉一反三，活學(xué)活用，體會(huì)分析問題和解決問題過程中所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想和方法。
模擬訓(xùn)練應(yīng)注意四點(diǎn)
在模擬訓(xùn)練的過程中，要做到以下四個(gè)方面：一是審題要“細(xì)”；二是重視基礎(chǔ)題，若要考高分基本類型題最好要做到準(zhǔn)確無差錯(cuò)；三是重反思，抓粗心；四是重典型題，記錄錯(cuò)題，避免再犯。
緊扣教材突出重點(diǎn)
中考命題有些是教材中題目的引申、變形或組合，所以必須深鉆教材，絕不能脫離課本。中考進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，在這樣有限的時(shí)間里，仍然要以教材為基礎(chǔ)，把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行歸納梳理，系統(tǒng)分類，形成網(wǎng)絡(luò)，融會(huì)貫通，重視聯(lián)系并突出應(yīng)用。注意新教材中出現(xiàn)的新題型，把握好考點(diǎn)，例如：“四種變換”題、“網(wǎng)格”做圖題等。
重視數(shù)學(xué)思想方法
近幾年中考比較重視對(duì)開放探索以及實(shí)際應(yīng)用問題的考查。這樣，對(duì)初中數(shù)學(xué)中所涉及的函數(shù)與方程的思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想等數(shù)學(xué)思想，在復(fù)習(xí)時(shí)要系統(tǒng)化和專題化。對(duì)常用于數(shù)學(xué)解題的配方法、換元法、判別式法、待定系數(shù)法等通法，在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)中要注意：1、重過程，抓理解。中考命題中有突現(xiàn)“動(dòng)態(tài)”、“探究”、“過程”等觀念的趨勢(shì)，如結(jié)論的猜測(cè)與證明、利用學(xué)具進(jìn)行操作、圖形的旋轉(zhuǎn)、翻折運(yùn)動(dòng)等。要切切實(shí)實(shí)關(guān)注學(xué)習(xí)的體驗(yàn)過程，重視知識(shí)的發(fā)生過程。2、重通法，抓變通。中考數(shù)學(xué)試題知識(shí)背景千變?nèi)f化，但其中運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法卻往往是相通的。要處理好“通法”和技巧的關(guān)系，應(yīng)抓住數(shù)學(xué)知識(shí)的主干部分與通性通法，在此基礎(chǔ)上通過尋求不同解題途徑與思維方式，培養(yǎng)思維的廣闊性、靈活性和敏捷性。3、重應(yīng)用，抓熱點(diǎn)。近年中考重應(yīng)用，且趨勢(shì)越來越明顯，應(yīng)用問題一般都比較貼近生活實(shí)際，需要了解一些常識(shí)性知識(shí)。4、注意銜接，正視難題。由于中考承擔(dān)著為高一級(jí)學(xué)校選拔優(yōu)生的任務(wù)，因此對(duì)那些與高中銜接緊密的知識(shí)，如方程、函數(shù)等都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。
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