《我的叔叔于勒》練習題與答案

　《我的叔叔于勒》

　　【同步達綱練習】

　　1．劃線字讀音相同的一組是（）

　　A．掙錢掙扎掙脫掙開

　　B，煞白煞有介事煞風景惡煞

　　C．蛋殼蠣殼金蟬脫殼地殼

　　D．萬象更新變更新舊更替

　　2．選出注音有錯誤的一項是（）

　　A．撬開qiào拮據(jù)jū棧橋zhànB.于勒lè變更gèng糟蹋tà

　　C．煞白shà罪惡è拖累lěiD．手帕pà無賴lài張皇huáng

　　3．《我的叔叔于勒》選自法國著名作家的短篇小說集《》,這篇小說的主題揭露了主人公是。

　　4.下列詞語中解釋加線字有誤的一項是（）

　　A．大事渲染（作）相時而動（看，觀察）

　　B．狼狽不堪（不能忍受）緘默（封口）

　　C．莫名其妙（沒有人）與日俱增（一起）

　　D．弄性尚氣（注重）動輒（就）

　　5．閱讀兩段文字，回答問題

　　我們上了船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處。

　　在我們的前面，天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。

　�、俚谝欢芜\用了的修飾方法，烘托出人物的心情；第二段運用了的修辭方法，烘托出人物的心情。

　�、诜治鲞@兩段自然環(huán)境描寫對文章中心起的作用。

　　6．閱讀下文，做文后習題。

　　我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道："這是我的叔叔,父親的弟弟，我的親叔叔"。我給了他10個銅子的小費。他趕緊念道："上帝保佑您，我年輕的先生！"等我把兩法郎交給父親，母親詫異起來，就問："吃了3法郎？這是不可能的。"我說：我給了他10個銅子的小費。"我母親嚇了一跳，直望著我："你簡直瘋了！拿10個銅子給這個人，給這個流氓！"她沒往下說，因為父親指著女婿對她使了個眼色。

　�、傥闹挟嫏M線的句子運用的修辭手法是，"我"反復默念的原因是（）。

　　A．表明"我"對父母不認叔叔的做法不滿。

　　B．表明"我"對于勒叔叔的尊敬與關(guān)。

　　C．表明"我"對資本主義人與人之間冷漠關(guān)系的反抗。

　　D．表明"我"對于勒叔叔的同情與憐憫。

　�、谀赣H"沒再往下說"的原因是

　�、圻x文運用的人物描寫方法有、、、。

　�、苓x文反映的我母親這個人物性格是

　　【創(chuàng)新能力訓練】

　　我母親對我們的拮據(jù)生活感到非常痛苦。那時家里樣樣都要節(jié)省，有人請吃飯是從來不敢答應(yīng)的，以免回請；買日用品也是常常買減價的，買拍賣的底貨；姐姐的長袍是自己做的，買15個銅子一米的花邊，常常要在價錢上計較半天。

　　可是每星期日，我們都要衣冠整齊地到海邊棧橋上去散步。那時候，只要一看見從遠方回來的大海船開進口來，父親總要說他那句永遠不變更的話："唉！如果于勒竟在這只船上，那會叫人多么驚喜呀！"

　　父親的弟弟于勒叔叔，那時候是全家惟一的希望，在這以前則是全家的恐怖。

　　據(jù)說他當初行為不正，糟蹋錢。在窮人家，這是最大的罪惡。在有錢的人家，一個人好玩樂無非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地稱他一聲"花花公子"，在生活困難的人家，一個人要是逼得父母動老本，那就是壞蛋，就是流氓，就是無賴了。于勒叔叔把自己應(yīng)得的部分遺產(chǎn)吃得一干二凈之后，還大大占用了我父親應(yīng)得的那一部分。

　　人們按照當時的慣例，把他送上從哈佛爾到紐約的商船，打發(fā)他到美洲去。

　　我這位于勒叔叔一到那里就做上了不知什么買賣，不久就寫信來說，他賺

　　了點錢，并且希望能夠賠償我父親的損失。這封信使我們家里人深切感動。于勒，大家都認為分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。

　　有一位船長又告訴我們，說于勒已經(jīng)租了一所大店鋪，做著一樁很大的買賣。

　　兩年后又接到第二封信，信上說："親愛的菲利普，我給你寫這封信，免得

　　你擔心我的健康。我身體很好。買賣也好。明天我就動身到南美去作長期旅行。也許要好幾年不給你寫信。如果真不給你寫信，你也不必擔心。我發(fā)了財會回哈佛爾的。我希望為期不遠，那時我們就可以一起快活地過日子了。"

　　這封信成了我們家里的福音書，有機會就要拿出來念，見人就拿出來給他看。

　　果然，10年之久，于勒叔叔沒再來信�？墒歉赣H的希望卻與日俱增。母親也常常說："只要這個好心的于勒一回來，我們的境況就不同了。他可真算得一個有辦法的人。"

　　于是每星期日，一看見大輪船噴著黑煙從天邊駛過來，父親總是重復他那句永不變更的話：

　　"唉！如果于勒竟在這只船上，那會叫人多么驚喜呀！"

　　那時候大家簡直好像馬上就會看見他揮著手帕喊著："喂！菲利普！"

　　對于叔叔回國這樁十拿九穩(wěn)的事，大家還擬定了上千種計劃，甚至計劃到用這位叔叔的錢置一所別墅。我不敢肯定父親對于這個計劃是不是進行了商談。

　　1．給下列劃線字注音。

　　拮據(jù)賠償棧橋別墅

　　2．解釋下列詞語。

　　拮據(jù)：

　　永不變更：

　　與日俱增：

　　福音書（語境義）：

　　3．選文第一段從哪些方面具體描寫了生活的拮據(jù)？

　　4．選文第一段集中寫家庭生活的拮據(jù)，在全文起什么作用？

　　5．對下面一句話中加點詞理解正確的選項有（）

　　"唉！如果于勒竟在這只船上，那會叫人多么驚喜呀！"

　　A．"唉"，嘆字獨立成句，是表達形式最簡潔的抒情句。

　　B．"唉"獨立成句，實際上是一種內(nèi)涵最豐富最復雜的抒情句，因為復雜得難以表達，才選用這種表達形式。

　　C．"唉"獨立成句，適宜于表達最激動的情緒，正是因為菲利普激動得說不出話來，才有了這種表達形式。

　　D．竟，表達出想象之中的意外驚喜。

　　6．"每星期日，我們都要衣冠整齊地到海邊棧橋上去散步。"這種行為描寫與哪句語言描寫在內(nèi)容上切合？這種不太正常的行為，這份執(zhí)著是為了什么？

　　7．指出下列句子的修辭手法。

　　①在生活困難的人家，一個人要是逼得父母動老本，那就是壞蛋，就是流氓，就是無賴了。（）

　　②這封信成了我們家里的福音書。（）

　　8．"父親的弟弟于勒叔叔，那時候是全家的惟一希望。"這句話隱含地介紹了于勒的什么情況？表明了全家人的什么心理活動？

　　9．對插敘部分的處理理解正確的選項有（）

　　A．插敘部分打亂了小說中故事的時間順序，增加了閱讀困難。

　　B．于勒原來的情況用插敘處理，避免了平鋪直敘。

　　C．在于勒還沒正面出場時先寫對他的盼望，容易造成懸念，吸引讀者興趣。

　　D．避免過多的人物正面出場時，使場面集中，線索單一，敘述角度統(tǒng)一。

　　10．本文的情節(jié)設(shè)計，是漸至高峰而突然跌人低谷，菲利普一家對于勒的希望，也有一個逐漸發(fā)展的過程，最初是因為，接著又有了，最后是有了，因此，隨著時間的推移，希望，肥皂泡在幻想中不斷膨脹，以至于到了極限，全家人甚至為此。最后，在肥皂泡最光彩、最透亮的當兒，怦的一聲破滅了，破滅在一家人的眼前，這對于菲利普等人來說是多么沉重的一擊！對讀者來說，給了人以多么強烈的反差！

　　【學科滲透訓練】

　　閱讀小說《傘》，回答問題。

　　"咔嚓--呼"，一聲尖響，一陣冷風驟雨。在沉悶擁擠的車廂里激起了一片驚呼。原來，車廂后部那塊有裂紋的窗玻璃，在公共汽車急轉(zhuǎn)彎中被震飛了小半塊。幸好沒傷人。

　　一陣忙亂之后，就聽見乘客中有人說："大清早就觸霉頭！""現(xiàn)在乘車啊，……"

　　后門那位理著短發(fā)的年輕女售票員紅著臉，一聲不吭地站起來，走到玻璃窗前。座位上一對盲人夫婦手握著手，默默地坐著，雨水打濕了他們的臉和前襟。姑娘的臉更紅了。忙撐開手中的花折傘，堵著窗口。

　　甲

　　"對不起，乘客們，這塊玻璃應(yīng)該換了。怪我們……"姑娘＿地剛說了一半，一陣狂風把嬌小的她刮退半步，話也咽了進去。這時，一只大手抓住傘柄，助她往前一頂，只聽"咝--"傘面被尖利的玻璃撕開了一道口子，傘骨也斷了一根，但洞口又封住了。"唷--"在乘客的惋惜聲中，姑娘卻朝身邊這位40多歲，面帶歉意的大漢感激地笑了。

　　"你去吧！我來！"大漢胸前的紅字告訴人們，他是一位鋼鐵工人。他的聲音像鋼鐵一樣，轉(zhuǎn)過身，姑娘又去忙著招呼售票，只是聲音更甜更亮。

　　"玻璃窗修好了？"盲人夫婦問。

　　"雨停了。"大漢回答。

　　"那就好。"

　　乙

　　公共汽車又駛過兩站。大漢邊上的一位正在背外語的小伙子突然伸出手說："你該下車了，交給我吧！""你怎么知道？""咱們都是老乘了。""好，哈哈……"

　　又過了兩站，小伙子也要下車了，一位女同志剛想接過來，可今柄卻被一個面皮白白的中學生急急忙忙搶了過去。

　　丙

　　一站又一站，一人又一人。傘柄被眾人握得暖暖的。這上面的暖意不斷地傳給后來者，也傳給了車廂里的每一個人。

　　1．下面是文中3個可以獨立成段的句子，它們應(yīng)分別放在文中甲乙丙三個方框中的是甲（）乙（）丙（）

　　A．乘客們都善意地笑了，車廂里顯得格外溫暖。

　　B．周圍的人又笑了。

　　C．車廂里一下子平靜了，大家的目光柔和下來。

　　2．如果補出第2段中省略號的內(nèi)容，應(yīng)該是（）

　　A．真是受罪B．硬是沒有安全感

　　C．總是遇到不順心的事D．就是擔心玻璃傷人

　　3，文中兩個橫線上應(yīng)填的詞語是（）

　　A．羞羞答答斬釘截鐵B．柔氣輕聲鏗鏘有力

　　C．欲言又止果斷堅決D．吞吞吐吐擲地有聲

　　4．用三個動賓短語概括短文情節(jié)。

　　答：震飛玻璃----。

　　5．用一句話概括這篇短文所表達的中心意思：。

　　參考答案

　　【同步達綱練習】

　　1．D2.B3.莫泊桑羊脂球資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系菲利普夫婦4．B

　　5．①比喻快樂而驕傲的喜悅比喻和擬人滿懷失望和沮喪②烘托了菲利普一家人見到于勒前后截然不同的心境，從而深化了小說的主題6．①反復D②怕女婿知道內(nèi)情后解除婚約③外貌描寫語言描寫心理描寫動作描寫④冷酷而自私

　　【創(chuàng)新能力訓練】

　　1．略2.略

　　3.有人請吃不敢答應(yīng)，以免回請。買日用品常常買減價的，買拍賣的底貨。姐姐的服裝是自己做的。4.突出全家人對金錢的極度渴望，為盼望于勒發(fā)財歸來作鋪墊。

　　5.A、B、C

　　6.唉！如果于勒竟在這只船上，那會叫人多么驚喜呀！滿足虛榮心，渴望于勒歸來。

　　7.①排比、②比喻

　　8.隱含地介紹了于勒發(fā)了財準備歸來幫助我們的情況，表明了一家人對于勒希望之大、依托之重，表現(xiàn)了把發(fā)財希望建立在別人身上的不切實際的幻想。

　　9.B、C、D10.于勒的第一封信，一位船長的話于勒的福音書與日俱增

　　擬定了上千種計劃

　　【學科滲透訓練】

　　1．C、A、B2．A3．B4．堵住窗口傳下暖意5．在生活中要互相理解，互相關(guān)愛
 

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