七年級(jí)(下)語文期中試卷
班級(jí)________姓名______ 學(xué)號(hào)_________
溫馨提示：請(qǐng)仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)!
一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(23分)
1、根據(jù)拼音寫出漢字。(3分)
(1)拍雪人和塑雪羅漢需要人們jiàn( )賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜。
(2)對(duì)于廣大的關(guān)東平原，我心里懷著chì( )痛的熱愛。
(3)就像兩塊同樣的石頭碰到一起一樣，一束啟蒙的火花從他的話語里bèng( )發(fā)出來。
2、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖?2分) ( )
(1)河畔_______ 的防風(fēng)林，像綠色長(zhǎng)城保護(hù)著果樹和成熟的莊稼。
(2)在這_______ 的平原上，糧食平均畝產(chǎn)量比去年增長(zhǎng)三成左右。
(3)我國(guó)是一個(gè)幅員________ ，物產(chǎn)豐富的國(guó)家。
A、寬闊 遼闊 廣闊 B、寬闊 廣闊 遼闊
C、 廣闊 寬闊 遼闊 D、遼闊 寬闊 廣闊
3、名句默寫(6分)((1)-——(4)必做，(5)(6)任選一題)
(1)誰家玉笛暗飛聲，____________________(李白《春夜洛城聞笛》)
(2)春潮帶雨晚來急，____________________(韋應(yīng)物《滁州西澗》)
(3)____________________ ，影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)
(4)____________________ ，寒光照鐵衣。(民歌《木蘭詩(shī)》)
(5)《假如生活欺騙了你》一詩(shī)中，表達(dá)詩(shī)人對(duì)美好未來的熱烈向往與追求、勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、擁抱苦難的詩(shī)句是 ____________________________________________ _______________________________
(6)請(qǐng)寫出關(guān)于黃河的著名詩(shī)句(寫出連續(xù)的兩句)
__________________________________________________________________
4、名著閱讀(5分)
(1)“丑小鴨”，一個(gè)激勵(lì)身處逆境的人們不斷進(jìn)取追求美好生活的典型形象，源自于丹麥著名童話作家__________筆下的《丑小鴨》;世界著名短篇小說《最后一課》的作者是_______ 國(guó)小說家都德。
(2)下面提供的小說情節(jié)出自哪部作品?任選其中一項(xiàng)按要求填表。
�、亵斶_(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西 ②劉備三顧茅廬 ③孤獨(dú)勇士絕望島遇“星期五”
序 號(hào)小 說 名 稱仿照所提供情節(jié)的表達(dá)方式，簡(jiǎn)要寫出該書的另一個(gè)情節(jié)
5、下面是某同學(xué)在電話中給小明說的一段話，請(qǐng)按要求對(duì)加序號(hào)的句子進(jìn)行修改。(3分)
小明，①你馬上立即給我校文學(xué)社刊寫篇稿子吧!同時(shí)，還要請(qǐng)你在班上發(fā)動(dòng)同學(xué)積極投稿。來稿文體不限，提倡創(chuàng)新，②以不少于600字左右為宜。③文章寫好后務(wù)必交到�？庉嫴�，也可直接交給我。
(1) 第①句有一處用語重復(fù)，應(yīng)刪去的詞語是__________。
(2) 第②句自相矛盾，應(yīng)改為_________。
(3) 第③句用語不得體的一個(gè)詞語是______，應(yīng)改為________。
6、大考前夕，張強(qiáng)接到文學(xué)社長(zhǎng)的通知，周末參加國(guó)際懸崖跳水比賽的采訪活動(dòng)。正想放松一下的張強(qiáng)把活動(dòng)計(jì)劃告訴了媽媽。媽媽對(duì)張強(qiáng)說：“我和你爸爸已經(jīng)商量好了，等你大考一結(jié)束，我們就去上海旅游。” (4分)
(1)“媽媽”的言外之意是_______________________________________ _______ 。
(2) 請(qǐng)以張強(qiáng)的口吻，用得體的語言說服媽媽。
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