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2014-11-06
期中考試后,初三數(shù)學(xué)要夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)化過(guò)程意識(shí)。依據(jù)課標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ):每一份中考試題,即使是最后的壓軸題,都注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本思想方法的考查。在教學(xué)中,教師一定要實(shí)實(shí)在在抓好基本概念及其性質(zhì)、基...
2014-11-06
期中考試后 中考語(yǔ)文要閱讀提升作文.初三學(xué)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,節(jié)奏快,壓力大。盡管如此,閱讀不可小覷。同學(xué)們可以利用課本、閱讀理解的材料、報(bào)紙雜志上的一些文學(xué)類(lèi)文章等來(lái)擴(kuò)大閱讀量,也從他人的文章中得到語(yǔ)言...
2014-11-06
中考飲食:堿性食物有助提高記憶力 幾乎所有好吃的食物都是酸性的, 營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家表, 很多人吃大魚(yú)大肉多了,血液會(huì)呈酸性,情緒上表現(xiàn)為敏感、焦慮,睡眠質(zhì)量差,注意力不易集中,容易感到疲勞,易患頭疼、胃病等。
2014-11-04
中考和高考前的沖刺階段,如果家長(zhǎng)能注意科學(xué)配膳,不但能滿足孩子特殊時(shí)期的營(yíng)養(yǎng)需求,還可以減輕考前的壓力,緩解疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。多吃堿性食物可消除疲勞感,正常人體血液的pH值為7。35~7。45的弱堿性環(huán)境,...
2014-11-04
每到中考、高考等考試期間,家長(zhǎng)都會(huì)刻意給孩子加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。對(duì)此,葛正明說(shuō),吃多了可能起到相反的作用,難以消化的東西吃多了,加重腸胃負(fù)擔(dān),造成孩子大腦供血不足,頭腦會(huì)感覺(jué)昏昏沉沉。
2014-11-04
初三中考生制定計(jì)劃之及時(shí)復(fù)習(xí) 課后及時(shí)復(fù)習(xí)能加深和鞏固對(duì)新學(xué)知識(shí)的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識(shí)以達(dá)到靈活運(yùn)用的目的。所以,科學(xué)的、高效率的學(xué)習(xí),必須把握 及時(shí)復(fù)習(xí) 這一環(huán)。復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短,可根據(jù)教材難易
2014-11-03
孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)也就是厭學(xué),是由于學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏所致,主要有以下原因:1、父母不切實(shí)際的要求:望子成龍,要求過(guò)高:要求過(guò)高的后果是容易使孩子產(chǎn)生害怕失敗的心理,繼而導(dǎo)致上進(jìn)心喪失和學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏。特別是當(dāng)家長(zhǎng)...
2014-11-03
許多同學(xué)已升入初三,將直面中考,承受巨大的升學(xué)壓力。根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn),我們對(duì)升入初三的學(xué)生常見(jiàn)的幾個(gè)問(wèn)題李博士做了歸納,并給出了分析和解決方法,希望可以幫助同學(xué)們順利通過(guò)中考,進(jìn)入自己理想的高中。
2014-11-03
課外學(xué)習(xí)活動(dòng),(包括閱讀課外書(shū)籍和報(bào)刊、參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查、科技活動(dòng)和科學(xué)競(jìng)賽等)是學(xué)生通過(guò)課內(nèi)學(xué)習(xí)掌握了一定的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,有了學(xué)習(xí)興趣,很希望將自己學(xué)到的知識(shí)和技能用于課外學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)...
2014-11-03
在獨(dú)立作業(yè)的過(guò)程中,有時(shí)自以為做對(duì)了,但經(jīng)老師的批改后,發(fā)現(xiàn)實(shí)際上是做錯(cuò)了。為什么會(huì)做錯(cuò)呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于對(duì)新知識(shí)和與新知識(shí)有聯(lián)系的舊知識(shí)的錯(cuò)誤理解。分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,糾正在運(yùn)用知...
2014-11-03
初三這一年大體可分為三個(gè)階段:第一階段稱(chēng)為過(guò)渡和繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)階段:在這一階段主要的任務(wù)是克服對(duì)初三的恐懼心理,讓自己盡快適應(yīng)初三緊張快速的學(xué)習(xí)節(jié)奏。不妨利用暑假熱熱身,慢慢將自己的心理狀態(tài)和作息時(shí)間...
2014-11-03
獨(dú)立作業(yè)是學(xué)生經(jīng)過(guò)自己頭腦的獨(dú)立思考,自覺(jué)靈活地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,進(jìn)一步加深和鞏固對(duì)新知識(shí)的理解和對(duì)新技能的掌握的過(guò)程。如果按要求抓好以上幾個(gè)環(huán)節(jié),獨(dú)立完成作業(yè)是不困難的;疽c(diǎn):
2014-11-03
勵(lì)志篇:天生我材必有用1.花時(shí)間考慮一下自己熱愛(ài)的是什么。弄明白自己是誰(shuí)、你的信仰是什么。這是你最好的防衛(wèi),能夠阻止自己因缺乏主見(jiàn)而隨波逐流,或者在壓力之下做你不想做的事情。2.花時(shí)間考慮一下你希望自己將...
2014-11-03
自尊篇:告訴自己我愛(ài)你1.在下一次對(duì)自己感到失望時(shí),不要將自己的感受憋在心里。和某個(gè)親密的朋友或你信任的家庭成員談?wù)勀愕那闆r。2.每一個(gè)人都擁有某種特別的才能。如果你并不確切地知道自己有什么特別的才能,想...
2014-11-03
上課是學(xué)生理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學(xué),學(xué)生就能更專(zhuān)心地上課!皩W(xué)然后知不足”,往往這時(shí)學(xué)生的注意力高度集中,大腦處于優(yōu)勢(shì)興奮狀態(tài),能更...
2014-11-03
課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。如果不搞好課前自學(xué),上新課時(shí)就會(huì)心中無(wú)數(shù),不得要領(lǐng)。老師灌,自己吞,消極被動(dòng),食而不化。反之,如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力(主要是獨(dú)立思...
2014-11-03
課后及時(shí)復(fù)習(xí)能加深和鞏固對(duì)新學(xué)知識(shí)的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識(shí)以達(dá)到靈活運(yùn)用的目的。所以,科學(xué)的、高效率的學(xué)習(xí),必須把握“及時(shí)復(fù)習(xí)”這一環(huán)。復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短,可根據(jù)教材難易和自己理解的程度而定;疽
2014-11-03
上課是學(xué)生理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學(xué),學(xué)生就能更專(zhuān)心地上課!皩W(xué)然后知不足”,往往這時(shí)學(xué)生的注意力高度集中,大腦處于優(yōu)勢(shì)興奮狀態(tài),能更
2014-11-03
朋友篇:你是我的好朋友 1.大幅度改變自己可能會(huì)帶來(lái)新的朋友。但是,如果這些變化是被動(dòng)的,那就不可能讓你把新的友誼保持下去。改變自己是一種積極的做法,但是如果這些變化讓你懷疑自己將不再是自己,那說(shuō)不定根
2014-11-03
朋友篇:你是我的好朋友1.大幅度改變自己可能會(huì)帶來(lái)新的朋友。但是,如果這些變化是被動(dòng)的,那就不可能讓你把新的友誼保持下去。改變自己是一種積極的做法,但是如果這些變化讓你懷疑自己將不再是自己,那說(shuō)不定根本.
2014-11-03
壓力篇:笑對(duì)壓力不言愁1.和那些給你施加壓力的人實(shí)話實(shí)說(shuō),不管給你壓力的人是你的父母、朋友、老師,還是你的教練。讓他們知道,你承受的壓力太大了。如果他們不給你提供幫助,不妨和學(xué)校里的輔導(dǎo)員、醫(yī)生或者治療
2014-11-03
學(xué)校篇:校園生活那些事.1.面對(duì)重要的考試或其他壓力較大的事情時(shí),想辦法讓自己放松下來(lái):試著做深呼吸,從十開(kāi)始倒數(shù),或者欣賞你最喜歡的音樂(lè)。2.將你要參加的活動(dòng)進(jìn)行優(yōu)先級(jí)排序,確保你全力投入的是對(duì)你真正重...
2014-11-03
1、制定計(jì)劃。要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。基本要點(diǎn):第一,要有正確的學(xué)習(xí)...
2014-10-28
中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)書(shū)面表達(dá)要量力。下筆之前先仔細(xì)審題,如果有時(shí)間可以打打草稿,列個(gè)提綱?忌米约鹤钣邪盐盏膯卧~和句子放在作文里,不能肯定的單詞和從句用法就堅(jiān)決舍棄。因?yàn)橐坏┌l(fā)現(xiàn)拼寫(xiě)錯(cuò)誤,老師扣分是很厲害...
2014-10-28
中考英語(yǔ)備復(fù)習(xí)詞語(yǔ)填空、單詞拼寫(xiě)比較簡(jiǎn)單。拿高分要熟悉1—6冊(cè)單詞,這兩個(gè)題型相對(duì)比較簡(jiǎn)單,詞語(yǔ)填空需要考生對(duì)單詞研究透徹。比如“visit”有幾種詞義、幾種詞性,可能有哪些變形等,是需要全部了解的。然后通...
2014-10-28
中考英語(yǔ)備復(fù)習(xí)完形填空至少看三遍全文。完形填空是整張?jiān)嚲碇休^難的一塊題目,考生失分比較多。和單項(xiàng)選擇一樣,完形也不再純粹考語(yǔ)法。做完形填空至少要看三遍全文:第一遍跳過(guò)空格了解全文大概意思,第二遍邊看邊...
2014-10-28
中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)單項(xiàng)選擇將考查單詞、詞組在特殊語(yǔ)境中的含義。單選包含了比較多的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),但是像往年純粹考語(yǔ)法的題目會(huì)減少,今年將著重考查單詞、詞組在特殊語(yǔ)境中的含義。平時(shí)考生做了大量的單選題目,可能形成...
2014-10-28
讓初三生家長(zhǎng)減少 疲憊 的16字方針:對(duì)孩子,我們要多了解、理解、鼓勵(lì)、督促。 改變孩子缺點(diǎn)的唯一渠道 亮點(diǎn)原則。 進(jìn)入初三前,可以召開(kāi)一次家庭小座談會(huì),把仍未 起跑 的孩子推一把,使孩子從精神上、行動(dòng)上對(duì)即
2014-10-27
要把一到三年級(jí)的英語(yǔ)單詞復(fù)習(xí)一遍,把各單元的短語(yǔ),語(yǔ)法總結(jié)歸納一下,重點(diǎn)課文要熟讀,要背的背一背;找本語(yǔ)法書(shū)把初中學(xué)過(guò)語(yǔ)法過(guò)一遍,練聽(tīng)力,做習(xí)題。對(duì)“時(shí)間”考察很多:聽(tīng)力似乎成了很多考生拿高分的攔路虎...
2014-10-27
初中生學(xué)習(xí)本來(lái)就很緊張,家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)多的關(guān)注,會(huì)給孩子帶來(lái)更大的心理壓力。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,家長(zhǎng)們對(duì)中考的關(guān)注比考生有過(guò)之而無(wú)不及,考試已不只是考生自己的事了,也是家長(zhǎng)的事。為什么如此多的家長(zhǎng)會(huì)如..
2014-10-27
全國(guó)重點(diǎn)高中排行榜各省入圍校名單: 全國(guó)重點(diǎn)高中排行榜北京入圍校 全國(guó)重點(diǎn)高中排行榜吉林入圍校 全國(guó)重點(diǎn)高中排行榜廣西入圍校 全國(guó)重點(diǎn)高中排行榜甘肅入圍校 全國(guó)重點(diǎn)高中排行榜湖南入圍校 全國(guó)重點(diǎn)高中排行榜
2014-10-27
經(jīng)開(kāi)一中初三第一次月考數(shù)學(xué)卷分析 經(jīng)開(kāi)一中月考考題出題模式考查知識(shí)點(diǎn)與河南中考類(lèi)似,除沒(méi)有考查銳角三角函數(shù)、二次函數(shù)及圓之外,其他知識(shí)點(diǎn)都有涉及,而且難度較大,屬于本次鄭州九年級(jí)月考試題中難度最大的一
2014-10-20
重點(diǎn)高中分班情況每年都是家長(zhǎng)們升學(xué)關(guān)注問(wèn)題之一,今天朽整理了深圳各重點(diǎn)中學(xué)班級(jí)設(shè)置及分班考試安排信息匯總,希望可以幫助到各們考生家長(zhǎng)。 紅嶺中學(xué)分班情況 班級(jí)個(gè)數(shù):紅嶺一共有22個(gè)班,1個(gè)特優(yōu)班,11個(gè)重點(diǎn)
2014-10-20
如何復(fù)習(xí)物理電學(xué),如何在電學(xué)這一方面取得好的成績(jī),下面給大家提供兩個(gè)建議,供同學(xué)們參考。 一、善于挖掘題目中的隱含條件 為考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,在設(shè)計(jì)電學(xué)試題時(shí),有些題目的已知條件并不明顯
2014-10-20
第一次月考結(jié)束了,不少孩子出現(xiàn)成績(jī)稍有倒退的現(xiàn)象,家長(zhǎng)們也更加焦慮,但其實(shí)這不見(jiàn)得是件壞事。 首先,成績(jī)稍有倒退是非常正常的。因?yàn)樵诔跞龔?fù)習(xí)的過(guò)程中,沒(méi)有哪個(gè)孩子會(huì)把所有的知識(shí)點(diǎn)都全部記住,且每次月考
2014-10-20
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