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9、青少年應(yīng)怎么做？ 這類題目的設(shè)問一般是 作為中學(xué)生，面對某某問題你應(yīng)該怎么辦（怎么做）， 或 你怎樣用實際行動來應(yīng)對某某問題 或 你打算怎樣去做 等。解答此類題目應(yīng)把握兩個方面： 一是在思想上樹立什么理想
2025-01-07
8、行為評析 基本思路：是什么、為什么、怎么樣。 步驟： 1.找準(zhǔn)行為 2.行為定性（一般從法和德的角度進(jìn)行評價定性） 3.尋找依據(jù)（不正確行為----違反了什么法律、原則、沒有行使哪些權(quán)利、履行哪些義務(wù) ；正確行為
2025-01-07
7、怎樣解決 問題、避免 現(xiàn)象或提出 對策、為 提議？ 基本思路： 首先要明確所提建議是為了解決什么問題，然后從以下兩個方面去提出合理化的建議。 ①分清對象（即給誰提合理化建議，由誰來解決這樣的問題） 國家、
2025-01-07
6、簡要說明 這樣做的道理？為什么要樣做（說）？（理由） 解題方法： 一般情況下要回答： 這樣說 、 這樣做 的依據(jù)、意義(重要性)、必要性等，有時也要回答不這樣做的危害性。在解答中，一般應(yīng)由近及遠(yuǎn)、由小到大
2025-01-07
5、談作用、影響、意義 意義型的設(shè)問有 積極影響 、 經(jīng)濟(jì)、政治意義 、 意義 等。 基本思路： 意義型 主要是針對某一 做法 或某一 事件 有什么意義來設(shè)問，回答這種設(shè)問的題目時，首先要明確有經(jīng)濟(jì)意義、政治意義
2025-01-07
4、結(jié)合材料，談理解、認(rèn)識、感悟、感想、體會 這類題目的設(shè)問一般是 對上述材料如何理解（認(rèn)識） ，或 談?wù)勀銓δ衬硢栴}的認(rèn)識（理解） ，或 談?wù)劄槭裁匆鯓?等，重點是考查考生全面分析問題的能力和對問題思考
2025-01-07
3、啟示（告訴 道理、體現(xiàn)了哪些觀點）、警示等 基本思路： 這類題目的設(shè)問一般是 這給了我們什么啟示 或 談?wù)勀愕捏w會 ，或 這件事對你有什么啟發(fā) 等，重點是考查考生能否從提供的材料中悟出道理，得出體會，受到
2025-01-07
2、材料說明、反映了什么？（體現(xiàn)了哪些觀點？） 這類題目的設(shè)問一般是 上述材料說明（表明）了什么？ 或 上述材料反映（體現(xiàn)）了什么？ 等，多用于考查考生的概括能力和對基礎(chǔ)知識的運(yùn)用能力。 這類試題的解答對策
2025-01-07
1、直接式設(shè)問 （是什么？為什么？怎么樣？怎么辦？設(shè)問直接，回答也直接，一般在書本上找到答案） 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測、錄取分?jǐn)?shù)線等 中
2025-01-07
9、 評析 評價 型題目專項練習(xí) 解題方法： 回答此類題目一般是先判斷(對、錯或不全面)（即是什么）； 其次寫出相應(yīng)的依據(jù)(可以是一些法律規(guī)定，或教材的某些理論觀點)，再聯(lián)系材料中的觀點或行為進(jìn)行分析（即為什么
2025-01-07
8、青少年應(yīng)當(dāng)如何做 1）（思想上）樹立XX方面意識，增強(qiáng)XX方面觀念，提高XX方面的是非判別能力 2）（行動上）在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該XX；在生活上，我們應(yīng)該XX；在工作上，我們應(yīng)該XX 3）（影響他人上）勇于批評指正
2025-01-07
7、意義、作用型題目 有助于（有利于；是 的需要；是 的必然要求） 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測、錄取分?jǐn)?shù)線等 中考時間線的全部重要節(jié)點 盡在
2025-01-07
6、建議型題目 常見問法：針對某事或某現(xiàn)象寫出相應(yīng)的解決方法，提出合理化的建議 解題方法： ☆國家、政府應(yīng)該 （政策，法律、制度等） 針對我們身邊存在的 問題，我認(rèn)為 ☆社會、學(xué)校應(yīng)該 （風(fēng)氣、氛圍、教育、培
2025-01-07
5、漫畫、圖畫要抓兩點 一是這個圖式的名稱是什么？ 二是圖式的構(gòu)成部分各表示什么意思。 解題方法： ①看標(biāo)題； ②看文字； ③看畫面。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考
2025-01-07
4、關(guān)于 圖標(biāo)、表格 類題型 解題方法： 一是總看，即看標(biāo)題是什么； 二是橫看，一般是時間的排序或進(jìn)程； 三是縱看，一般是看名稱或內(nèi)容； 四是看試題的要求，即看設(shè)問，然后進(jìn)行答題。 編輯推薦： 2025年中
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