初一期末地理教學(xué)反思（11）

三、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí) 發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)自我發(fā)展，使他們真正成為教學(xué)的主體，成為學(xué)習(xí)的主人。要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的方法，我充分利用地理教學(xué)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生思維潛力

2017-12-16   

初一期末地理教學(xué)反思（10）

大家明白，只有不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)，才能提高。一學(xué)年又將過去了，我又認(rèn)真研讀地理課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，重新回顧這一學(xué)年，我在課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體，能用心創(chuàng)設(shè)貼合教學(xué)資料的問題情境，教學(xué)資料的組織以學(xué)生的

2017-12-16   

初一期末地理教學(xué)反思（9）

第二輪：不能夠看課本（同上），并按地理方位的排列（同上）在電腦上完成拼圖。 第三輪：正式開始競賽，不能夠看課本（同上），并按地理方位的排列（同上）在電腦上完成拼圖。 [教師點(diǎn)評(píng)]對(duì)學(xué)生所取得的成績及

2017-12-16   

初一期末地理教學(xué)反思（8）

初中地理課堂教學(xué)反思 新世紀(jì)之初，我國建國以來的第八次基礎(chǔ)教育課程改革在黨中央、國務(wù)院的直接領(lǐng)導(dǎo)下，正以令世人矚目的迅猛之勢在全國順利推進(jìn)。教學(xué)改革是課程改革的一個(gè)有機(jī)組成部分。教師教育觀念的更新、

2017-12-16   

初一期末地理教學(xué)反思（7）

1、老師。 高效與和諧是課堂教學(xué)的表征，內(nèi)層動(dòng)力是學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的 自主能動(dòng) ，這完全依靠于教師如何去組織教學(xué)，看教師的教學(xué)理念。教師理念短板問題不解決，課改永遠(yuǎn)走不遠(yuǎn)。此刻很多教師在追求所謂課堂教學(xué)

2017-12-16   

初一期末地理教學(xué)反思（6）

一、反思當(dāng)前的教育形勢 基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)一步凸顯了學(xué)科課堂教學(xué)中師生的互動(dòng)和學(xué)生的主體性地位。素質(zhì)教育的全面推進(jìn)要真正讓學(xué)生從書本堆中解放出來，切實(shí)為學(xué)生減負(fù)，真正讓學(xué)生擁有更多的課外時(shí)光。課堂有

2017-12-16   

初一期末地理教學(xué)反思（5）

構(gòu)建初中地理高效課堂教學(xué)模式反思 所謂高效課堂是指在常態(tài)的地理課堂教學(xué)活動(dòng)中，透過教師引領(lǐng)和全體學(xué)生主動(dòng)而用心的思維過程，在單位時(shí)光內(nèi)高效率、高質(zhì)量的完成地理教學(xué)任務(wù)。我在具體的地理教學(xué)中，始終貫徹

2017-12-16   

初一期末地理教學(xué)反思（4）

大家明白，只有不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)，才能提高。如何進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)中學(xué)生的主體作用，改善課堂教學(xué)，是擺在我面前現(xiàn)實(shí)而又急需解決的問題。應(yīng)對(duì)這些狀況，自我有了一些體會(huì)和思考： 一、發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，調(diào)動(dòng)學(xué)生

2017-12-16   

初一期末地理教學(xué)反思（3）

一、反思是否具備新課程的教教育教學(xué)理念 近幾年，初中地理與其它課程一樣實(shí)施了新教材，我作為一名從教近20年的地理教師十分關(guān)心新教材的資料，拿到教材后，深感教材的難度明顯降低，但趣味性和實(shí)用性明顯提高，

2017-12-16   

初一期末地理教學(xué)反思（2）

進(jìn)入21世紀(jì)，中華大地課程改革如火如荼。隨著改革步伐的逐漸深入，一些問題也相繼出現(xiàn)，個(gè)性是課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題尤為突出。新舊觀念發(fā)生劇烈碰撞，教師的教學(xué)行為與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也期盼著新的模式的出現(xiàn)。對(duì)地

2017-12-16   

初一期末地理教學(xué)反思（1）

幾年來的教學(xué)，有得有失，感觸頗多，但始終不斷地在反思著，以期自我的工作能有所進(jìn)步。以下是針對(duì)自我近年來的地理課堂教學(xué)的三點(diǎn)反思。 反思一：走出教材，走近生活 地理課本中的案例有些并不貼合地方學(xué)生的

2017-12-16   

初一英語教學(xué)設(shè)計(jì)與反思（10）

1、話題：本課時(shí)選取的是初二英語課本第一單元Howoftendoyouexercise?中的一篇文章，主要是圍繞本單元的中心任務(wù) Foodandlifestyles 而展開的。 2、資料：這篇文章講述了很多學(xué)生平時(shí)的飲食和生活習(xí)慣。透過學(xué)習(xí)

2017-12-15   

初一英語教學(xué)設(shè)計(jì)與反思（9）

intensivereading:readthetextagain，trytoanswersomequestions: 設(shè)計(jì)思路：進(jìn)一步有目的地讀，能夠讓學(xué)生更好地了解課文細(xì)節(jié)，同時(shí)，透過搶答加分的方式，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與性。 skimming: 1。to

2017-12-15   

初一英語教學(xué)設(shè)計(jì)與反思（8）

四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的評(píng)價(jià)。 評(píng)價(jià)能夠使學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，樹立自信，有助于反思及調(diào)整自我的學(xué)習(xí)過程，評(píng)價(jià)或采用測驗(yàn)及非測驗(yàn)形式，平時(shí)重視構(gòu)成性評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生回答學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)所改善的成績，及反映的情感、態(tài)

2017-12-15   

初一英語教學(xué)設(shè)計(jì)與反思（7）

學(xué)生只有對(duì)自我、對(duì)英語及其文化有用心的情態(tài)，才能持續(xù)英語學(xué)習(xí)的動(dòng)力并取得成績，刻板的情態(tài)，不僅僅會(huì)影響英語學(xué)習(xí)的效果，還會(huì)影響其它發(fā)展，情態(tài)是學(xué)好英語的重要因素，因此我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學(xué)空

2017-12-15   

初一英語教學(xué)設(shè)計(jì)與反思（6）

面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基矗 創(chuàng)設(shè)各種情景，鼓勵(lì)學(xué)生大膽地使用英語。例如：在每節(jié)課前，都安排了2分鐘的 大家一齊讀 的活動(dòng)，其目的就是讓那些害羞，不愿開口說英語的學(xué)生張嘴，因?yàn)�，大�?/p>

2017-12-15   

初一英語教學(xué)設(shè)計(jì)與反思（5）

教學(xué)反思，即要借助行動(dòng)研究，不斷探討與解決教學(xué)目的、教學(xué)工具和自身方面的問題，不斷提升教學(xué)實(shí)踐的合理性。要對(duì)教育的理論和實(shí)踐持有一種 健康 的懷疑態(tài)度，并及時(shí)地把思想變?yōu)樾袆?dòng)。像教學(xué)活動(dòng)要求學(xué)生 學(xué)會(huì)

2017-12-15   

初一英語教學(xué)設(shè)計(jì)與反思（4）

6、平等原則。每個(gè)學(xué)生都期望得到老師的關(guān)注與重視。處于青少年階段的初中生對(duì)這要求體現(xiàn)得尤其強(qiáng)烈。教師的一個(gè)眼神、一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，也會(huì)引起學(xué)生的注意，聯(lián)想。甚至引發(fā)他們的情緒，使自信心受到打擊。課堂中把

2017-12-15   

初一英語教學(xué)設(shè)計(jì)與反思（3）

教學(xué)拓展 兩人一組，就某種水果奶昔或水果色拉如何制作進(jìn)行討論、操練。然后請一、兩組同學(xué)站起來表演。及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。 Summary對(duì)本節(jié)課進(jìn)行小結(jié) Homework作業(yè) 1、默寫本課重點(diǎn)詞匯、短語。 2、用

2017-12-15   

初一英語教學(xué)設(shè)計(jì)與反思（2）

學(xué)生動(dòng)手制作香蕉奶昔。 分別請兩位同學(xué)（自愿）到講臺(tái)上演示制作香蕉奶昔。要求按步驟用英語解說（如有誤，教師糾正）然 后連同老師做的奶昔一齊分給同學(xué)們品嘗。（充分肯定表揚(yáng)上來制作奶昔的同學(xué)） Listenin

2017-12-15   

初一英語教學(xué)設(shè)計(jì)與反思（1）

Unit 7How do you make a banana milk shake? 教學(xué)目標(biāo)： 1、重點(diǎn)詞匯：peel， cut up， put into， pour， turn on。。[由www.duanmeiwen.com整理] 2、重點(diǎn)句式：How do you make ? First ， than

2017-12-15   

初一年級(jí)學(xué)生期末考試復(fù)習(xí)方法

俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，我們應(yīng)該根據(jù)

2017-11-29   

初一期末考試復(fù)習(xí)方法及技巧全掌握

大多數(shù)學(xué)校在期中考試的時(shí)候沒有復(fù)習(xí)前面的知識(shí)，一般學(xué)校都會(huì)按照正常進(jìn)度學(xué)習(xí)新的知 識(shí)，期末的時(shí)候用三周的時(shí)間來進(jìn)行復(fù)習(xí)，甚至是有一些進(jìn)度較快的學(xué)校在期末的時(shí)候會(huì)學(xué)習(xí)初一下的新知識(shí)，沒有進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，所

2017-11-29   

家長如何幫助孩子在假期之后進(jìn)行收心學(xué)習(xí)？

眼看要開學(xué)， 收心 不到位 課堂上心不在焉，見書本頭暈?zāi)垦�，一聽課心思跑遠(yuǎn)，遇考試愁眉苦臉，這是不少學(xué)生秋季開學(xué)后的狀況。不少學(xué)生秋季開學(xué)后久久進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)，浪費(fèi)開學(xué)后的寶貴時(shí)間，跟不上課程，極大影

2017-11-29   

新生必看：學(xué)好初中數(shù)學(xué)需要注意的五大要點(diǎn)

初一數(shù)學(xué)：學(xué)好初中數(shù)學(xué)要注意五點(diǎn)： 第一，多動(dòng)手。學(xué)數(shù)學(xué)必須要?jiǎng)邮郑�天天抱著書看是學(xué)不好數(shù)學(xué)的，因?yàn)楹芏嗟牧咙c(diǎn)、技巧都藏在過程中，你不動(dòng)手做一遍，你就發(fā)現(xiàn)不了亮點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)不了你和這個(gè)題的差距。另外你在

2017-11-29   

初一新生必須掌握的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

剛剛步入初中的學(xué)習(xí)和生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與小學(xué)有了很大的不同，科目繁多，知識(shí)面拓寬。特別是數(shù)學(xué)，更是從具體發(fā)展到抽象。學(xué)好數(shù)學(xué)，有一個(gè)好老師固然重要，但好的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更為重要。這里教你學(xué)習(xí)數(shù)

2017-11-29   

進(jìn)入初中后如何快速背誦古文？

抓關(guān)鍵詞語背誦所謂關(guān)鍵詞語，一是指需要背誦的文句、語段的領(lǐng)頭字詞；二是緊緊抓住容易聯(lián)想背誦內(nèi)容支撐點(diǎn)的關(guān)鍵性動(dòng)詞。如背誦《生于憂患，死于安樂》中歷數(shù)擔(dān)當(dāng)大任的人遭艱難情狀的句子，可抓住 苦 、 勞 、 餓

2017-11-29   

學(xué)習(xí)指導(dǎo)：怎樣提高學(xué)生的閱讀能力？

閱讀能力的提高除了要多讀書，一定的科學(xué)方法指導(dǎo)相當(dāng)重要。一直在說的問題是把文章讀懂了，怎么才能讀懂?《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中也把培養(yǎng)學(xué)生基本的閱讀能力當(dāng)作初中語文教學(xué)的重要任務(wù)之一。 掌握方法，獨(dú)立閱讀。多

2017-11-29   

學(xué)習(xí)指導(dǎo)：初一新生如何學(xué)好語文學(xué)科？

首先是抓好起始階段。古語說： 九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。 良好的開端是成功的一半。初一年級(jí)是中學(xué)的起始階段，與小學(xué)相比，無論學(xué)科的數(shù)量，還是學(xué)科的深度，都有所增加。你們思想上會(huì)高度重視，

2017-11-29   

七年級(jí)期末考點(diǎn)復(fù)習(xí)匯總

七年級(jí)期末考點(diǎn)復(fù)習(xí)匯總 方程易錯(cuò)題 方程壓軸題 整式易錯(cuò)題 整式壓軸題 幾何易錯(cuò)題 幾何壓軸題 有理數(shù)易錯(cuò)題 有理數(shù)壓軸題

2017-01-05   

七年級(jí)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):幾何易錯(cuò)題

七年級(jí)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):幾何易錯(cuò)題

2017-01-05   

七年級(jí)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):整式易錯(cuò)題

七年級(jí)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):整式易錯(cuò)題

2017-01-05   

七年級(jí)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):有理數(shù)壓軸題

七年級(jí)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):有理數(shù)壓軸題

2017-01-05   

七年級(jí)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):有理數(shù)易錯(cuò)題

七年級(jí)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):有理數(shù)易錯(cuò)題

2017-01-05   

七年級(jí)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):幾何壓軸題

七年級(jí)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):幾何壓軸題

2017-01-05   

七年級(jí)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):整式壓軸題

七年級(jí)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):整式壓軸題

2017-01-05