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中考每門學科都不能放松，而數學是其中的重中之重，更是來不得半點兒閃失，所以要特別下苦功。對于初三的數學，且不談人人談之色變的 最后一題 ，就是填空題的最后幾題也不是能輕松應付的。 所以要學好數學還在于
2019-09-02
初三數學復習的內容面廣量大，知識點多，如何提高復習的效率和質量即為我們研究的重點。 第一輪：先過記憶關 首先，學校的老師會在復習之前做一個詳盡的復習計劃。 第一輪復習是總復習的基礎，是重點，是側
2019-09-02
1. 讀薄 教材 一是通讀加精讀，理解、識記書中的概念、定理、公式、法則，并從中概括出知識的前后聯(lián)系、區(qū)別，進而在自己的頭腦里形成知識的系統(tǒng)，如教材中每章后的小結即是一章的精華，是讀教材的提綱;二是讀例
2019-09-02
吃透考綱把握動向 在復習中，很重要的一點是要有針對性，提高效率，避免做無用功。在對基本的知識點融會貫通的基礎上，認真研究考綱，不僅要明確考試的內容，更要對考綱對知識點的要求了然于心。平時多關注近年中
2019-09-02
鍛煉自己學習數學的能力，轉變學習方式，要改變單純接受的學習方式，要學會采用接受學習與探究學習、合作學習、體驗學習等多樣化的方式進行學習，要在教師的指導下逐步學會 提出問題 實驗探究 開展討論 形成新知 應
2019-09-02
一、保持高度自信和旺盛斗志。 在保證充足休息的同時，重點背記認為可能會考的內容，也可以模擬中考考卷進行訓練，以增強應考自信心。一定要回歸考試說明，回歸課本要求，回歸近幾年的中考試題。對中考數學 考什
2019-09-02
初中生學習數學有什么特殊思維模式呢。初中生的數學思維有自身的一些特點，主要包括：思維的敏銳性、不成熟性、可訓練性。 一、敏銳性 主要由年齡特征決定的，主要包括： 1、記憶力強 因為少年進入初中后大
2019-09-02
記憶是知識的倉庫，學過的知識記得牢，積累的知識就豐富，而豐富知識的積累將為創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)奠定堅實的基矗因此我們每一個小學教師都應該重視學生記憶力的培養(yǎng)，教給學生記憶的方法。許多數學知識，不僅需要學
2019-09-02
對新初三學生而言，學好數學，首先要抱著濃厚的興趣去學習數學，積極展開思維的翅膀，主動地參與教育全過程，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，愉快有效地學數學。 其次要掌握正確的學習方法。鍛煉自己學數學的能力，轉
2019-09-02
首先，錯題本是對自身錯誤的系統(tǒng)匯總。可能很多同學會說，這些錯誤就讓它放在卷子上不也一樣嗎？將來看卷子就是了。其實，這是一個關于統(tǒng)計的問題，現(xiàn)實生活中統(tǒng)計的效用是相當重要的。當我們把錯誤匯總在一起的時
2019-09-02
要學會構建知識網絡，數學概念是構建知識網絡的出發(fā)點，也是數學中考考查的重點。我們要在教師的指導下做一定數量的數學習題，積累解題經驗、總結解題思路、形成解題思想、催生解題靈感、掌握學習方法。 一、重視
2019-09-02
要對結論和例題進行認真的分析 課本上的例題是非常典型的，它們對理解一些性質、結論以及做好習題有相當重要的幫助，所以，要深入理解、仔細研究例題，從中總結出方法和規(guī)律。 課上聽講，注重解題思路與方法
2019-09-02
分類討論在數學題中經常出現(xiàn)，也是滿分率比較低的一種題，同學們在做題的時候經常會犯錯誤，小題經常忘記分類討論，大題經常討論不全，討論全了結果還不一定對。所以，這種題很容易不小心丟分。跟老師合學生們交流
2019-09-02
一 審題與解題的關系 有的考生對審題重視不夠，匆匆一看急于下筆，以致題目的條件與要求都沒有吃透，至于如何從題目中挖掘隱含條件、啟發(fā)解題思路就更無從談起，這樣解題出錯自然多。只有耐心仔細地審題，準確地
2019-09-02
中考數學填空題主要題型和基本解法，填空題的主要題型：一是定量型填空題，二是定性型填空題，前者主要考查計算能力的計算題，同時也考查考生對題目中所涉及到數學公式的掌握的熟練程度，后者考查考生對重要的數學
2019-09-02
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