來(lái)源:本站原創(chuàng) 作者:網(wǎng)友投稿 2005-11-11 10:46:14
(總分120分 時(shí)間120分鐘)
一、選出下列紅色字的注音完全正確的一項(xiàng)[ ](2分)
A.獾豬(huān) 潮汛(xùn) 嗤笑(chī) 一幅(fù)
B.仗恃(shì) 缽(bō) 離間(ji。) 愕然(è)
C.地殼(qiào) 模樣(mú) 打拱(gǒng) 躋身(jī)
D.貴恙(yàng) 恣。zī) 禪師(chán) 嫉妒(jì)
二、選出下列同音字組詞完全正確的一組[ ](2分)
A.煥然 渙發(fā) 渙散 呼喚 交換
B.材料 材力 才華 才略 財(cái)產(chǎn)
C.光彩 采取 采禮 采訪(fǎng) 理睬
D.訂立 訂正 定貨 決定 安定
三、給下列各句選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,將序號(hào)填在括號(hào)中(3
分,每題0.5分)
A.既……又B.不但……而且C.因?yàn)镈.所以E.卻F.但是
1.蜜蜂是畫(huà)家的愛(ài)物,我__________總不大喜歡。 [ ]
2.中國(guó)文化革命主將魯迅__________善于利用各種書(shū)目,__________
還新自編寫(xiě)過(guò)多種書(shū)目。 [ ]
3.上帝懲罰那些執(zhí)迷不悟的人們,讓他們_________沒(méi)有淡水喝
_______沒(méi)有淡水種莊稼。 [ ]
4.那個(gè)時(shí)候,物質(zhì)生活曾經(jīng)是很苦的、困難的吧,__________,比起
無(wú)限豐富的精神生活來(lái),那算得了什么! [ ]
5.幾房的本家大約已經(jīng)搬走了,__________很寂靜。 [ ]
6.我們主張積極的思想斗爭(zhēng),________它是達(dá)到黨內(nèi)和革命團(tuán)體內(nèi)的
團(tuán)結(jié),使之利于戰(zhàn)斗的武器。 [ ]
四、將備選動(dòng)詞的序號(hào)填在文段中的空白處對(duì)應(yīng)的符號(hào)后(4
分,每題2分,每空0.5分,扣至2分止)
1. A.捏 B.逃 C.掛 D.帶 E.扭 F.刺
深藍(lán)的天空中 ① 著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種
著一望無(wú)際的碧綠的西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng) ② 銀圈,
手 ③ 一柄鋼叉,向一匹猹盡力的 ④ 去,那猹卻將身一 ⑤ ,
反從他的胯下 ⑥ 走了。
①______②______③______④______⑤______⑥
2. A.拉 B.支 C.罩 D.掃 E.撒 F.看
我們沙地上,下了雪,我 ① 出一塊空地來(lái),用短棒 ② 起一個(gè)
大竹匾, ③ 下秕谷, ④ 鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只
一 ⑤ 那鳥(niǎo)雀就 ⑥ 在竹匾下了。
、賍_____②______③______④______⑤______⑥______
五、從下面的語(yǔ)段中找出A.褒義詞B.貶義詞C.介詞D.副詞各
兩個(gè)E.助詞F.連詞各一個(gè)(5分,每詞0.5分)
艱苦的環(huán)境更能激發(fā)有理想的人奮發(fā)向上。高爾基從小飽嘗人間的
辛酸,舊社會(huì)血淚的鞭笞鑄成了他偉大的心靈。他堅(jiān)持在敵人的明槍暗
箭下寫(xiě)作,在饑餓與死亡的威脅中戰(zhàn)斗,為了共產(chǎn)主義事業(yè),不在任何
艱難困苦中屈服、畏縮,永遠(yuǎn)像海燕一樣在雷鳴電閃中展翅翱翔。
A.__________ __________C.__________ ________E._________
B.__________ __________D.__________ ________F.__________
六、選擇下列各句紅色詞的正確義項(xiàng)(4分,每題1分)
1.聽(tīng)說(shuō),杭州西湖上的雷峰塔倒掉了,聽(tīng)說(shuō)而已,我沒(méi)有親見(jiàn)。[ ]
A.表明眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛。
B.表明魯迅先生聽(tīng)說(shuō)雷峰塔倒了,毫不足惜的冷漠態(tài)度。
2.那么,里面當(dāng)然沒(méi)有白娘娘了,然而我心里仍然不舒服,仍然希望
它倒掉。 [ ]
A.表明不關(guān)心白蛇娘娘。
B.表現(xiàn)魯迅先生對(duì)鎮(zhèn)壓之塔的厭惡,對(duì)封建勢(shì)力的憎恨。
3.現(xiàn)在,他居然倒掉了,則普天之下的人民,其欣喜為何如?[ ]
A.表現(xiàn)了魯迅先生多年的希望終于實(shí)現(xiàn)的興奮心情,說(shuō)明也是人民
群眾的共同愿望。
B.表現(xiàn)了魯迅先生希望雷峰塔倒掉的興奮心情。
4.我對(duì)玉皇大帝所做的事,腹誹的非常多,獨(dú)于這一件卻很滿(mǎn)意。[ ]
A.玉皇大帝也怪法海多事。
B.玉皇大帝想要“拿辦”法海了。
七、選擇下列句子的正確排列順序[ ](3分)
1.是就說(shuō)是,非就說(shuō)非,表里不二,決不為個(gè)人私利把謬誤說(shuō)成真理
把卑鄙譽(yù)為美德。
2.成千上萬(wàn)的革命先烈在這方面表現(xiàn)了崇高品德。
3.誠(chéng)實(shí),從本質(zhì)上說(shuō),就是按照事物的本來(lái)面貌反映事物。
4.更不為某種見(jiàn)不得人的勾當(dāng),把真理斥為謬誤,把善良誣為惡行。
5.所以,誠(chéng)實(shí)的人總是具有堅(jiān)定的革命原則性,保持革命的氣節(jié)。
6.誠(chéng)實(shí)的人尊重實(shí)際和真理。
A. 6 1 4 3 1 5 B. 3 6 5 1 4 2
C. 3 6 1 4 5 2 D. 6 1 3 4 5 1
八、請(qǐng)把下面列出的篇名和作者的序號(hào)分別相對(duì)應(yīng)填空(3
分,每空0.5分,扣至3分止)
1.《從三到萬(wàn)》 2.《馬說(shuō)》 3.《大自然警號(hào)長(zhǎng)鳴》 4.《口技》
5.《有的人》 6.《談笑》 7.《論雷峰塔的倒掉》
A.周汝昌B.秦牧C.馬南D.魯迅E.林嗣環(huán)F.韓愈G.臧克家
1._____2._____3._____4._____5._____6._____7._____
九、解釋下面各句中紅色詞的意思或用法(14分,每詞2分)
1.駢死于槽櫪之間 ( )
2.或盡粟一石 ( )
3.食馬者不知其能千里而食也 ( )
4.其真無(wú)馬邪 ( )
5.會(huì)賓客大宴,于廳事之東北角 ( )
6.賓客意少舒,稍稍正坐 ( )
7.又夾百千求救聲,曳屋許許聲 ( )
十、下面的句子中沒(méi)有用比喻修辭方法的是[ ]
(2分,一個(gè)1分,扣至2分止)
1.一個(gè)老共產(chǎn)黨員在彌留之際寫(xiě)下的遺囑,如立明鏡,不僅照出了這
位老共產(chǎn)黨員的崇高靈魂,而且照出了一切蠅營(yíng)狗茍者的卑劣。
2.錢(qián)正英這篇短文寫(xiě)得十分樸素,卻如黃鐘大呂,震撼人心。
3.我們的船向前走,兩岸的青山在黃昏中,都裝成了深黛顏色,連著
退向船后梢去。
4.眼睛也像他父親一樣,周?chē)寄[得通紅。
5.這種埋頭做事不動(dòng)腦筋的人簡(jiǎn)直是說(shuō)得不客氣一點(diǎn)跟牛馬
一樣。
6.我早聽(tīng)到閏土這名字,而且知道他和我仿佛年紀(jì)。
7.新一代青年,只要把自己的一生獻(xiàn)給共產(chǎn)主義,那無(wú)疑就是在建造
人生永存的金字塔。
8.他們經(jīng)不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊,他們?cè)谔菑椕媲耙驍?BR> 仗。
十一、挑出下列句子中的病句,并指出病因,加以修改。如果
句子沒(méi)毛病,就在括號(hào)內(nèi)畫(huà)√(8分,每題1分)
1.誰(shuí)做了對(duì)人類(lèi)有益的事業(yè),誰(shuí)就樹(shù)了一座人生的不朽豐碑。[ ]
2.團(tuán)結(jié)拼搏,是我們能否取得勝利的關(guān)鍵之一。 [ ]
3.獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義事業(yè)的人們,英名和業(yè)績(jī)將永遠(yuǎn)留在人民心中。[ ]
4.奮斗的必要,正是由于困難的存在。 [ ]
5.在這種思想支配下,使廠(chǎng)里出現(xiàn)了嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象。 [ ]
6.端正學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度,才能把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。 [ ]
7.今天下午,我們班掃除的任務(wù)有拔草、擦玻璃和搞衛(wèi)生。[ ]
8.越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越是自命不凡。 [ ]
十二、默寫(xiě)(10分。第1題2分;第2題3分;第3題5分)
1.《馬說(shuō)》一文開(kāi)頭寫(xiě)千里馬終身受屈辱直至含悲死去的句子是:
___________________________________________________
2.《馬說(shuō)》一文末段,作者用三個(gè)“不”字句著力寫(xiě)“食馬者”平庸淺薄,這三句是:
___________________________________________________
3.按原文寫(xiě)出《故鄉(xiāng)》一文“我”離開(kāi)故鄉(xiāng)一部分中,“我”對(duì)新生活的希望的議論句子:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
十三、閱讀下面各題的語(yǔ)句,按要求回答問(wèn)題(10分,每題2分)
1.(1)我在朦朧中,眼前展開(kāi)一片海邊碧綠的沙地來(lái),上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。
(2)我想:希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。
(3)這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。
文中三句的意思依次為 [ ]
A.想念閏土 希望說(shuō)不上有,也說(shuō)不上沒(méi)有 路是人走出來(lái)的
B.想象美好的未來(lái) 希望的有無(wú)都是人的想象 只要走,就有路
C.回憶與閏土在一起的美好的日子 希望有無(wú)沒(méi)關(guān)系 許多人
走,路就出來(lái)了
D.充滿(mǎn)美好希望的聯(lián)想 有無(wú)希望取決于自己的努力 要為新
生活去開(kāi)辟道路
2.“聽(tīng)說(shuō),杭州西湖上的雷峰塔倒掉了,聽(tīng)說(shuō)而已,我沒(méi)有親見(jiàn)!弊髡叻磸(fù)強(qiáng)調(diào)“聽(tīng)說(shuō)”、“沒(méi)有親見(jiàn)”的目的在于 [ ]
A.唯恐消息不確鑿 B.對(duì)雷峰塔表示冷漠、厭惡
C.對(duì)雷峰塔表示關(guān)心 D.消息確鑿,這里是反語(yǔ)
3.“但我卻見(jiàn)過(guò)未倒掉的雷峰塔,破破爛爛的掩映于湖光山色之間。”“掩映”“湖光山色”與“破破爛爛”褒貶色彩極不協(xié)調(diào),這表明 [ ]
A.對(duì)雷峰塔的厭惡之情 B.名家也有疏忽
C.向讀者介紹景觀(guān)真實(shí)情況 D.塔雖丑,景卻美
4.“‘雷峰夕照’的真景我也見(jiàn)過(guò),并不見(jiàn)佳,我以為。”句中的“我以為”的賓語(yǔ)是 [ ]
A.雷峰夕照 B.真景
C.并不見(jiàn)佳 D.“雷峰夕照”……并不見(jiàn)佳
5.下面幾段話(huà)的表達(dá)方式有①敘述②議論③夾敘夾議,指出按順序排列的正確選項(xiàng) [ ]
①“雷峰夕照”的真景我也見(jiàn)過(guò),并不見(jiàn)佳,我以為。
②和尚本應(yīng)該只管自己念經(jīng)。白蛇自迷許仙,許仙自娶妖怪,和別人有什么相干呢?
、塾袀(gè)叫許仙的救了兩條蛇,一青一白,后來(lái)白蛇便化作女人來(lái)報(bào)恩,嫁給許仙了;青蛇、化作丫鬟,也跟著。
A.①②③ B.③②① C.②③① D.③①②
十四、閱讀下面文段,回答文后問(wèn)題(10分,第1、3、4、6題各2分;第2、5題各1分)
(1)在學(xué)校里,有些同學(xué)很“用功”,可是不會(huì)用思想。(2)他們學(xué)
習(xí)語(yǔ)文,就硬讀課文。(3)因?yàn)橹蛔x不想,同一個(gè)語(yǔ)言文字上的道理,
在這一課里教師講明白了,出現(xiàn)在別一課里,他們又不理解了。(4)他
們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),就硬記公式。(5)因?yàn)橹挥洸幌耄眠@個(gè)公式算出了一道
題,碰到同類(lèi)的第二道題就又不會(huì)算了。(6)從舊經(jīng)驗(yàn)里得到的道理,
不能應(yīng)用在新事物上,這就是不會(huì)用思想的緣故。(7)另外也有些同
學(xué),他們能想出些省力的有效的方法,拿來(lái)記住動(dòng)植物的分類(lèi),弄清歷
史的年代。(8)我們固然不贊成為了應(yīng)付考試想出一些投機(jī)取巧的辦
法;但是我們承認(rèn),在學(xué)習(xí)各種功課和訓(xùn)練記憶力上,是可以有一些比
較省力的有效的方法的。(9)這些方法也得從學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)中取得。(10)
只是埋頭苦讀,不動(dòng)腦筋想一想, 就得不到。(11)除了學(xué)習(xí)功
課以外,做種種課外活動(dòng),也要把想和做聯(lián)結(jié)起來(lái)。(12)例如開(kāi)會(huì),
演說(shuō),辦壁報(bào),組織班會(huì)和學(xué)術(shù)團(tuán)體,這些實(shí)際的行動(dòng),如果光憑一腔
熱情,埋頭苦干,不根據(jù)已有的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),想想怎樣才能把這些事情
做得更好,更有效果,那么,結(jié)果常常會(huì)勞而無(wú)功。
1.結(jié)合上下文,說(shuō)說(shuō)畫(huà)橫線(xiàn)詞語(yǔ)的意思:
A.投機(jī)取巧:
B.埋頭苦干:
2.選出第(10)句話(huà)中畫(huà)方格中應(yīng)填寫(xiě)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)[ ]
A.因?yàn)?所以 B.不但 而且
C.假如 那 D.雖然 但是
3.這段文字劃分為三個(gè)層次,正確的是[ ]
A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)│(7)(8)│(9)(10)(11)(12)
B.(1)(2)(3)(4)(5)(6)│(7)(8)(9)(10)│(11)(12)
C.(1)(2)(3)(4)(5)(6)│(7)(8)(9)│(10)(11)(12)
D.(1)(2)(3)(4)(5)│(6)(7)(8)│(9)(10)(11)(12)
4.“這就是不會(huì)用思想的緣故”句中的“這”指代什么?
答:
5.這段文字除了擺事實(shí)講道理外,還用了______________的論證方
法。
6.這段文字的中心論點(diǎn)的表述,正確的一項(xiàng)是[ ]
A.要一面想,一面做 B.想和做是分不開(kāi)的
C.做,要靠想來(lái)指導(dǎo) D.想要靠做來(lái)證明
十五、作文(40分)
題目:《“見(jiàn)義勇為”值得嗎?》
要求:1.觀(guān)點(diǎn)鮮明、正確;
2.聯(lián)系實(shí)際擺事實(shí)、講道理;
3.500---600字。
參考答案:
一、C
二、D
三、1.E 2.B 3.A 4.F 5.D 6.C
四、1.①C②D③A④F⑤E⑥B
2.①D②B③E④F⑤A⑥C
五、
A.奮發(fā)向上 偉大
B.屈服 畏縮
C.在、為了
D.更、永遠(yuǎn)
E.的
F.與
六、1.B 2.B 3.A 4.B
七、C
八、1.C 2.F 3.B 4.E 5.G. 6.A 7.D
九、
1.兩駢駕
2.有時(shí)
3.通“飼”,喂
4.“邪”同“耶”,表示疑問(wèn),相當(dāng)于“嗎”
5.集合
6.稍微
7.拉
十、3、4、6
十一、1.√
2.主賓之間一面與兩面不呼應(yīng),刪去“能否”
3.√
4.√
5.缺少主語(yǔ),刪去“使”
6.動(dòng)賓不搭配,應(yīng)改為“明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度”
7.賓語(yǔ)中的三個(gè)短語(yǔ)不并列,刪去“搞衛(wèi)生”
8.√
十二、1.略2.略
3.“我希望他們不再像我……所未經(jīng)生活過(guò)的!
十三、1.D 2.B 3.A 4.C 5.B
十四、1.A.為了應(yīng)付考試而不付出艱苦勞動(dòng),憑小聰明而獲得成功。
B.一直低著頭做事或讀書(shū),卻不注意想辦法總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2.C
3.B
4.從舊經(jīng)驗(yàn)里得到的道理,不能用到新事物上。
5.正反論證
6.C
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