來(lái)源:《北京考試報(bào)》 作者:郝 娜 2015-03-26 10:12:19
陳薇薇(化名)的英語(yǔ)基礎(chǔ)差,平時(shí)也不愛(ài)學(xué)習(xí),英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔菈|底的。可最近她的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大變化,不僅上課時(shí)能集中精力聽(tīng)講,就連課間休息的時(shí)間都用來(lái)背英語(yǔ)單詞,這變化源于前些天的一次英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)。薇薇在測(cè)驗(yàn)中把大部分單詞都默寫(xiě)出來(lái)了,班主任王老師表?yè)P(yáng)她進(jìn)步快,并鼓勵(lì)她現(xiàn)在努力還不晚,有可能多背個(gè)單詞就能多考一分,要有信心。“老師的表?yè)P(yáng)讓我有了努力學(xué)習(xí)的勁頭與信心!”薇薇說(shuō)。
中考前,很多考生都會(huì)感覺(jué)心里沒(méi)底、信心不足。無(wú)論是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的考生,還是成績(jī)比較差的。成績(jī)不好的考生基礎(chǔ)差、復(fù)習(xí)不充分,容易導(dǎo)致對(duì)自己?jiǎn)适判,成?jī)優(yōu)秀的考生可能由于中考前的一兩次考試沒(méi)考好,對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。
據(jù)了解,很多考生都特別在乎老師對(duì)他們的評(píng)價(jià),老師說(shuō)的話在他們心中的分量比家長(zhǎng)還要重。像陳薇薇這種情況就很具代表性,在他們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)刻,老師的表?yè)P(yáng)會(huì)起到很大的激勵(lì)作用,老師一句表?yè)P(yáng)的話勝過(guò)家長(zhǎng)千句萬(wàn)句的嘮叨。
宏志中學(xué)心理教師李霞建議,老師在考前多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)考生的優(yōu)點(diǎn),有助其樹(shù)立信心。初三老師還要多觀察考生的情緒變化。一方面可以適當(dāng)設(shè)計(jì)一些班級(jí)活動(dòng),調(diào)整考生的注意焦點(diǎn),不要把注意力一直集中在一兩次考試的成敗上;另一方面讓考生知道,學(xué)習(xí)過(guò)程中的一兩次考試不能完全決定一個(gè)人的命運(yùn),要對(duì)自己充滿信心。
中考生臨考忌白天犯困夜晚精神
北京考試報(bào)訊(記者彭丹)記者從一些中學(xué)了解到,臨近中考,有的考生由于熬夜學(xué)習(xí),打亂了自己的生物鐘。相關(guān)心理專家提醒考生,臨考前要按照考試時(shí)間調(diào)整作息,早睡早起不要熬夜。
初三生徐華學(xué)習(xí)一直很努力,隨著中考的臨近,她也越來(lái)越著急,為了能有更多時(shí)間學(xué)習(xí),她每天晚上都一兩點(diǎn)才睡?梢坏桨滋,徐華就精神萎靡,上課也很難集中精力,總想睡覺(jué),白天聽(tīng)不好課,晚上就只好花更多的時(shí)間補(bǔ),這樣下來(lái),晚上越睡越晚,白天更沒(méi)有精神,形成了惡性循環(huán)。
在北京某中學(xué)初三年級(jí)的英語(yǔ)課堂上,不少學(xué)生哈欠連天,有的趴在桌上睡著了。北京66中初三老師彭德宇說(shuō),不少孩子都有這個(gè)問(wèn)題,晚上復(fù)習(xí)得太晚,白天上課就瞌睡。現(xiàn)在天熱了,下午第一節(jié)課成了孩子最容易犯困的時(shí)候。有的考生到臨考前還是白天犯困,晚上精神,往年甚至有考生因?yàn)榭记巴砩鲜撸诙煸诳紙?chǎng)上睡著了。
北京師范大學(xué)心理學(xué)教授沃建中說(shuō),這就是考生的生物鐘被打亂了。人的生物鐘調(diào)整需要21天的時(shí)間,考生從現(xiàn)在起,就要按考試時(shí)間調(diào)整生物鐘,把自己思維最活躍的時(shí)間調(diào)整到與中考相一致的時(shí)間段?忌谝(guī)定的時(shí)間睡覺(jué)起床,不要開(kāi)夜車,保證第二天精力充沛?忌饬孔约核邥r(shí)間是否充足,以第二天能否集中精力上課為標(biāo)準(zhǔn)。一些習(xí)慣晚睡的考生可利用一個(gè)周末,將睡眠時(shí)間調(diào)整過(guò)來(lái)。沃建中提醒考生,即使到了臨考前幾天,也要保持已經(jīng)養(yǎng)成的睡眠習(xí)慣,不要刻意早睡。
中考生考前用好“黃金兩分鐘”,北京考試報(bào)訊(實(shí)習(xí)記者郝娜)相關(guān)中考教育專家做客北京新聞廣播《教育面對(duì)面》節(jié)目時(shí)提醒考生,考前一定要做好計(jì)劃,用好“黃金兩分鐘”。
學(xué)大個(gè)性化教育研究院首席研究員賈智會(huì)建議,中考生要科學(xué)合理地利用好剩下的時(shí)間,并把每天的最佳復(fù)習(xí)時(shí)間有效利用起來(lái),才能發(fā)揮出最大的效率。
考生首先要清楚在學(xué)校的時(shí)間、自己可以支配的時(shí)間各有多少,做到心中有數(shù)。考生在學(xué);蚣依飳W(xué)習(xí)后,不要立即離開(kāi)座位,而要拿出兩分鐘時(shí)間,把老師教的或自己學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的回顧與復(fù)習(xí),這種方法稱為“黃金兩分鐘”。利用這易被忽視的兩分鐘能起到鞏固知識(shí)的作用。如果發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,考生要馬上有針對(duì)性地去解決。
中考生5種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣要改掉
北京考試報(bào)訊(實(shí)習(xí)記者郝娜)中考日益臨近,有關(guān)專家提醒考生,要盡量改掉學(xué)習(xí)分心、無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)、死記硬背等5種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。
分心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)看電視、吃東西或者聽(tīng)音樂(lè),邊聊天邊學(xué)習(xí),這樣都會(huì)降低學(xué)習(xí)效率?忌欢ㄒ獙W(xué)會(huì)克制,一心一意學(xué)習(xí),減少學(xué)習(xí)過(guò)程中的干擾。
中考是人生中的大考,考生一定要重視,必要時(shí)可給自己設(shè)定額,計(jì)劃在多少時(shí)間內(nèi)學(xué)完多少內(nèi)容。考生還可力爭(zhēng)宣言效應(yīng),跟父母保證一段時(shí)間要學(xué)的內(nèi)容,讓大家共同監(jiān)督,使自己沒(méi)有退路,增強(qiáng)緊迫感。
無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)。考生被老師牽著鼻子走,盲從老師也不可取。因?yàn)槔蠋煵⒉徽莆彰课豢忌那闆r,老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃和節(jié)奏不一定適合每位考生。這就需要考生根據(jù)自身情況制訂整體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,抓住階段性的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
死記硬背。這種方法表面看是記住了,但由于沒(méi)有消化,這些知識(shí)并沒(méi)有真正屬于自己。在考場(chǎng)上,死記硬背的知識(shí)很難發(fā)揮作用?忌F(xiàn)在不要試圖用死記硬背的方法記住不會(huì)的知識(shí),而要去理解和思考。把知識(shí)徹底弄懂,自然就記住了,而且能夠應(yīng)用到問(wèn)題中去。
拼時(shí)間、打消耗戰(zhàn)。有些考生認(rèn)為剩下的時(shí)間太少了,就夜以繼日地學(xué)習(xí)。
爭(zhēng)分奪秒地抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)固然好,但要保證學(xué)習(xí)效率。拼時(shí)間、搞疲勞戰(zhàn)術(shù)不可取,這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)效率,考生要注意勞逸結(jié)合。
只靜不動(dòng)。由于學(xué)習(xí)繁忙,有些考生總是習(xí)慣長(zhǎng)時(shí)間坐在教室里、房間里學(xué)習(xí),而不運(yùn)動(dòng),這樣也容易造成疲勞,影響學(xué)習(xí)效率。因此,考生要注意動(dòng)靜結(jié)合,在學(xué)習(xí)之余要拿出一定的時(shí)間進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),緩解緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。
據(jù)了解,一般情況下,如果把自己的時(shí)間按照100個(gè)單位來(lái)算,那么可以用50%的時(shí)間歸納、整理、梳理、概括;20%的時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí);25%的時(shí)間做練習(xí)鞏固知識(shí);5%的時(shí)間掌握考試技巧和考試心態(tài)的調(diào)整。每位考生還可以根據(jù)自身的情況適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。
從學(xué)習(xí)內(nèi)容上看,賈智會(huì)認(rèn)為,考生學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要包括已經(jīng)掌握的內(nèi)容、半會(huì)不會(huì)的內(nèi)容和不會(huì)的內(nèi)容,F(xiàn)在剩余時(shí)間有限,考生要把主要精力用于歸納、梳理半會(huì)不會(huì)的內(nèi)容。這一部分是以前做過(guò)習(xí)題但掌握不太牢靠的內(nèi)容,考前這段時(shí)間把主要精力放到這部分內(nèi)容上,會(huì)有較大的收獲。
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