九年級英語非謂語動詞語法

　　初中英語語法-非謂語動詞教案

　　一.非謂語動詞種類及句法功能

　�。ㄒ唬└攀觯�

　　在英語中，不作句子謂語，但仍具有除謂語外其他語法功能的動詞，叫做非謂語動詞。非謂語動詞有動詞不定式（theInfinitive）；動名詞（theGerund）；現(xiàn)在分詞（thePresentParticiple）；過去分詞（thePastParticiple）。

　�。ǘ�）非謂語動詞的句法功能

　　1）邏輯主語

　　為了強調(diào)是誰發(fā)出的一個動作，我們往往要有主語來明確表現(xiàn)。由于非謂語動詞在句中不做謂語，所以強調(diào)誰發(fā)出的動作就不明顯。但它又有動詞的某些特征，在這種情況下，就有了其邏輯上的主謂關(guān)系。在英語中，非謂語動詞的邏輯主語各有其不同的表現(xiàn)方式，也是�？嫉囊粋�語法項目，尤其是動名詞和分詞的邏輯主語�，F(xiàn)在來簡要分析一下在不定式、動名詞和分詞中的邏輯主語。

　�、俨欢ㄊ降倪壿嬛髡Z是同過介詞of和for來體現(xiàn)的。這兩個介詞使用的區(qū)別是：當(dāng)表語是表示主語的性質(zhì)或特征時（如：good,nice,wise,generous,foolish,clever,silly,wrong,stupid,careless,considerate,impolite,naughty等等），我們使用of;其它的使用for。請看例句：

　　Itisunwiseofthemtoturndowntheproposal.他們拒絕這個建議很不明智。

　　Itisgenerousofyoutostayusforthenight.難為你這么慷慨留我們過夜。

　　Itisagreathonorforustoattendthisrally.我們很榮幸參加這個大會。

　　Itisverydangerousforchildrentoswiminthereservoir.孩子們在水庫里游泳很危險。

　　②動名詞的邏輯主語是在動名詞前用名詞或代詞來表現(xiàn)的。在句首時一般要使用所有格，在句中一般使用其通格。例如：

　　Mary'sgruntingcontinuouslyannoyedherhusband,andhermother'sstayingwiththemwasthelaststraw.

　　瑪麗的不斷嘮叨已經(jīng)使她丈夫很煩，她母親來和他們一塊住更使他們的關(guān)系雪上加霜。

　　XiaoLi'sbeinglateforschoolupsettheteacher.

　　小李的遲到讓老師很惱火。

　　Oursoleworryis(you)yourrelyingonyouselftoomuch.

　　我們唯一的擔(dān)心是你這個人太相信自己了。

　　Theyinsisted(XiaoWang)XiaoWang'sgoingwiththemtogether.

　　他們堅持要小王和他們一塊走。

　�、鄯衷~的邏輯主語有兩種：一是懸垂分詞的邏輯主語，其二是獨立主格結(jié)構(gòu)的邏輯主語。在懸垂結(jié)構(gòu)中，分詞的邏輯主語就是主句的主語，如果兩者不能構(gòu)成邏輯上的一致關(guān)系則該句結(jié)構(gòu)是錯誤的.如：

　　Seenfromthespace,theearthlooklikeablueball.從太空看起來，地球像個蘭色的球體。

　　這個懸垂結(jié)構(gòu)seenfromthespace=whentheearthisseen,…

　　Laughingandchatting,thepuplesleftschoolforhome.孩子們說說笑笑回家去了。

　　同上述結(jié)構(gòu)一樣，Laughingandchatting=thepupilswerelaughingandchatting,…

　　獨立主格結(jié)構(gòu)與懸垂結(jié)構(gòu)不同的是獨立結(jié)構(gòu)有自己的主語。這個主語有名詞或代詞通格來表示，放于分詞之前，與分詞形成邏輯上的主謂關(guān)系。例如：

　　Somanycomradesbeingabsent,themeetinghadtobeputoff.

　　這么多同志都缺席了，所以會議只得延期。

　　Weallwenthome,heremainingbehind.我們都回家了，只有他留在后面。

　　Weatherpermitting,wewillgoforanoutingnextweek.如果天氣許可，我們下周去郊游。

　　Theclass(being)over,theteacherdismissedthestudents.下課了，老師把學(xué)生打發(fā)走了。

　　Thejobdone,weallwenthome.工作完成之后，我們就都回家去了。

　　Withthetreegrowntall,wegetmoreshade.歲著樹的不斷長高，樹陰也越來越濃密了。

　　Everythingtakenintoconsideration,thisplanseemstobemorefeasible.

　　把一切考慮在內(nèi)，這個計劃看起來可行。

　　Theyworkedthroughoutthenightwiththelamplighted.他們挑燈夜戰(zhàn)。

　　2）賓語

　　第一類是有些動詞之后面只能使用動名詞做賓語。這些動詞有：admit（承認(rèn)），acknowledge,appreciate（感激）,avoid,consider,contemplate,delay,deny,detest,endure,enjoy,excuse,evade,face,finish,facilitate,fancy,favor,forgive,can'thelp,imagine,include,involve,mention,mind,miss,postpone,practise,pardon,resent,resist,require,risk,stand,suggest,understand,beworth,feellike,can'tstand,thinkof,dreamof,befondof,prevent…(from),keep…from,stop…（from,protect…from,setabout,beengagedin,spend…(in),succeedin,beusedto,lookforwardto,objectto,payattentionto,insiston,feellike等等。如：

　　Theyhaven'tfinishedbuildingthedam.他們還沒有建好大壩。

　　Wehavetopreventtheairfrombeingpolluted.我們必須阻止空氣被污染。

　　Heisconsideringchangingajob.他正在考慮換個工作。

　　第二類是既能帶動名詞又能帶不定式作賓語的動詞：attempt,begin,cease,continue,dread,forget,hate,intend,like,neglect,omit,prefer,propose,remember,start,try.具體使用情形請看下述詳細解釋：

　�、僭赽egin,start,continue,like,hate,cease等后可以使用兩種結(jié)構(gòu)，無有區(qū)別。如：

　　Willyoucontinuegardening/togardenafterdinner?飯后你繼續(xù)干花園的活，好嗎？

　　Shelikestobeflattered/beingflattered.她喜歡別人奉承她。

　�、趎eed,want,require,deserve等動詞表示"需要，值得"時，有兩種結(jié)構(gòu)可以用：一是使用動名詞的主動式表被動；二是使用不定式的被動式。兩者沒有意義上的區(qū)別。如：

　　Theflowerswantwatering.=Theflowerswanttobewatered.花該澆水了。

　　Myhairneedscutting.=Myhairneedstobecut.我的頭發(fā)該理了。

　　Hisperformancedeservespraising.=Hisperformancedeservestobepraised.

　　他的工作應(yīng)該受到表揚。

　　③remember,forget,regret等后面使用動詞不定式表示未發(fā)生的動作；而使用動名詞時表示已經(jīng)發(fā)生的動作。如：

　　Iregrettoinformyouthatweareunabletoofferyouemployment.

　　我很遺憾地通知你我們無法安排你的就業(yè)。

　　Iregretbeingunabletohelpyou.我很遺憾當(dāng)時未能幫你。

　　Don'tforgettoposttheletteronyourwaytowork.別忘了上班的路上把信寄走。

　　Iforgetpostingtheletteryougavemethinsmorning.我忘了把你今天早上給我的信發(fā)走。

　�、躷ry后跟動名詞表示"試一試"；和動詞不定式連用表示"努力，試圖"。

　　ThisforeignguesttriedwritingwiththeChinesebrush.這位外國客人試著用毛筆寫字。

　　Hetriedtocheattheoldmanoutofhismoney.他試圖騙這老頭的錢。

　�、輒ean,intend后跟動名詞表示"意味著"；接不定式表示"打算"。如：

　　Today,Iintendtofinishreadingthisbook.今天我打算讀完這本書。

　　Whathesaidatthemeetingmeanshisgoingabroadnextyear.

　　他在會上說的意思是他要出國。

　�、辮refer后使用動名詞還是不定式有這么兩種情況：當(dāng)我們談?wù)撘话闱闆r時和當(dāng)我們說在兩種活動之間更喜歡哪一種的時候，一般使用動名詞；另一種是和不定式連用，一般用來引導(dǎo)另一個短語。如：

　　Doyoulikeswimming?-------Yes,butIprefersailing.

　　你喜歡游泳嗎？---當(dāng)然。但是我更喜歡駕駛帆船。

　　CanIgivealift?----No,thanks,Iwouldprefertowalk.

　　你順便坐我的車走好么？----不用了，謝謝！我喜歡步行。

　　Ipreferreadingtogoingshopingonweekends.周末我喜歡讀點書，不喜歡逛街。

　　Iwouldprefertospendtheweekendathomeratherthandrive/drivingallthewaytoyourmother's.我覺得與其開車跑那么遠到你母親那里過周末，倒不如在家更好些。

　�、遖llow,advise,forbid,permit等在沒有人做賓語的情況下接動名詞；如果有人做賓語時則用不定式。如：

　　Sorry,wedon'tallowsmokinginthelectureroom.對不起，教室不準(zhǔn)抽煙。

　　Wedon'tallowpeopletosmkoehere.我們不許人們在這里抽煙。

　　Iwouldn'tadvisetakingthecar---there'snowheretopark.

　　我不建議開車去，因為沒有停車的地方。

　　Iwouldn'tadviseyoutotakethecar.我勸你不要開車去。

　　第三類是帶to的短語。而實際上這個to是介詞，如果不加區(qū)分，一律把它看作是動詞不定式的小品詞的話，很容易判斷失誤。這一類的短語主要有：attribute…to,owe…to,devote…to,contribute…to,beusedto,beaccustomedto,lookforwardto,payattentionto,objectto,opposeto,inadditionto等。如：

　　Iamlookingforwardtohearingfromherassoonaspossible.

　　我在盼望著盡快收到她的來信。

　　Hestronglyopposedtotravelingbyair.他強烈反對乘飛機。

　　3）動詞不定式和分詞用做賓語補足語

　　動詞不定式和分詞都可以用做賓語補足語來補充說明賓語的動作和狀態(tài)。其區(qū)別在于不定式表示一個完整的動作，而分詞則表示一個完整動作的過程。如：

　　Isawehergetonthetractoranddriveitaway.我看見她上了拖拉機把它開走了。

　　Ismelledsomethingburninginthekitchen.我聞到廚房什么東西有股糊味。

　　一般而言，能這樣用的動詞分為兩類：第一類動詞既可后接不定式又可接現(xiàn)在分詞和過去分詞：接不定式時表示一個完整的動作；接現(xiàn)在分詞時表示賓語是動作的發(fā)出者，表示一個完整動作的一個過程；而接過去分詞時，賓語則成為動作的承受者。這類動詞有：see,hear,make,let,have,watch,feel,find,notice,observe,lookat,listento。如：

　　IheardsomebodysinganEnglishsonginthenextroom.（表示一個完整的動作）

　　IhearsomebodysinginganEnglishsonginthenextroom.（表示完整動作的一個片段）

　　IheardanEnglishsongbeingsunginthenextroom.（表示完整動作的一個片段）

　　IheardanEnglishsongsunginthenextroom.（表示一個完整的動作）

　　第二類動詞一般表示"致使"，要用分詞做補足語：have,set,keep,get,catch,leave等。

　　Thesightoftheinvitingmeloninsuchahotsummerdaysetmewatering.

　　在這么炎熱的夏天看到那些誘人的西瓜著實令我口水直流。

　　Youwon'tcatchmedoingthatagain.我絕不會再做那事了。

　　Hisremarksleftmewonderingabouthisrealpurpose.

　　他的一番話禁不住讓我疑惑他的真實意圖。

　　Thesmokestartedhercoughing.煙嗆得她直咳嗽。

　　4）動詞不定式和分詞用作狀語

　　根據(jù)對非謂語動詞詞性的分析，大家知道，動詞不定式和分詞同時還具有副詞的詞性特征，因此能在句子中充當(dāng)狀語。

　　與分詞不同的是，動詞不定式在句中做狀語時，主要表示目的、結(jié)果、原因；而分詞做狀語主要表示時間、原因、條件、讓步、結(jié)果、目的、伴隨等。

　　一般判別二者之間的區(qū)別使用是根據(jù)不同的標(biāo)志詞來確定的，或者說用marker來確定它們。例如，動詞不定式表示目的的有inorderto,soasto。表示結(jié)果的有：so…asto,such…asto,enoughto,too…to等。請看例句：

　　Heshoutedsoastobenoticed.（目的）

　　Shestartedearlyinordertoavoidtherushingcrowds.（目的）

　　Wouldyoubesokindastolendmeyourbike?（結(jié)果）

　　Heissuchafoolastothinkthathisidlechatcaninfluenceothers.（結(jié)果）

　　Theboyisoldenoughtolookafterhimself.（結(jié)果）

　　Hiseyesightistoopoortoreadsuchsmallletter.（結(jié)果）

　　Shewepttohearthenews.（原因）

　　Irejoicedtohearthatmysonhadbeenadmittedintothefamousuniversity.（原因）

　　分詞的表現(xiàn)形式是通過懸垂結(jié)構(gòu)的句意來判斷的，但是要請注意，懸垂結(jié)構(gòu)中的邏輯主語一定是后面主句中的主語，檢驗的辦法就是用主句的主語很分詞結(jié)構(gòu)還原成一個狀語從句。如：

　　①時間

　　Lookingupsuddenly,Robertsawarainbowinthesky.

　　Floatingonwater,ashipdisplacesanamountofwaterequaltoitsownwweight.

　　Hearingthenewsthathersonwasrescued,shefeltgreatlyrelieved.

　�、谠�因

　　Notknowinghowtopronouncetheword"plough",theFrenchmanlookedupitinadictionary.

　　Consideringtheimportanceoftheexperiment,theycheckedtheresultagainandagain.

　　Livinginaremotevillage,werarelyhavevisitorscoming.

　　③條件

　　Thissamething,happeninginthepeacetime,wouldbeagreatdisaster.

　　Unlessmeetingwithunexpecteddifficultiesattheofficetoday,Ishallbehomeearlytonight.

　�、茏尣�

　　Grantingtheachievementstobegreat,wehavenoreasontobeconceited.

　　Walkingandsleeping,hehastheplaninhismind.

　　ThechemicalcompositionofwaterisH2O,whetherbeingsolid,liquidorvapor.

　　⑤結(jié)果

　　Theircarwascaughtinthetrafficjam,thuscausingtheirdelay.

　　Weintroducedalotofadvanceddevices,thussavingmuchtimeandlabor.

　�、弈康�

　　Thepeopleareworkinghard,strivingtorealizeourcountry'smodernization.

　　Weheldameeting,markingtheanniversaryofhisdeath.

　　⑦方式（也稱做伴隨）

　　Theustoodbytheroadside,watchingtheparade.

　　Shestoodmotionlesslyvacantly,lookingatthesea.

　　Theysattogether,studyingcarefullythedesignofthenewproject.

　　5）省略不定式小品詞to的情形

　　在不定式中，小品詞to有時可以省略。主要在以下幾種情形中：

　�、僭谟蒻ake,let,see,feel,watch,have,hear,help,notice,observe,listento,lookat等動詞引出的作賓語補語的情況時。

　�、谠诮樵~but,except,besides后（動詞謂語必須是do，否則還需要小品詞to）。如；

　　Whatdoyouliketodobesidesswimandplayfootball?

　　Beforebreakfastwehavenoclassbut(except)toreadEnglishaloud.

　　Whentheenemysurroundedthehouse,theyhadnochoicebuttoburnalltheimportantdocuments.

　�、墼趆adbetter,hadbest,hadasgood（寧可）,wouldrather…than,wouldsooner…than,mightaswell,ratherthan后。如：

　　HehadasgoodstudyEnglishinsteadofGerman.他寧可學(xué)英語也不愿意學(xué)德語。

　　Theywouldrathertryandfailthangiveitup.他們寧愿試了失敗也不愿意輕易放棄。

　　Let'sfinishtheworknowratherthanleaveitofftilltomorrow.

　　我們最好今晚把這活干完也別推到明天。

　　Heresignedratherthantakepartinsuchadiahonesttransaction.

　　他寧愿辭職也不愿干這樁骯臟的交易。

　　Iwouldratherdiestandingthanlivekneeling.我寧愿站著死不愿跪著生。

　　④在下列固定詞組中。

　　We'llhavetomakedowithdrybread.我們用干面包湊合吧。

　　Hemadebelievehewasinnocent.他假裝無辜。

　　Don'tletslipsuchagoodopportunitytolearn.不要丟失這樣一個好機會。

　　Heletgo(of)therope.我松了繩子。

　　Ihearsaythatthere'llbeanearthquakesoon.我聽說不久要有地震。

　　Don'tlettherebeanynoise.不要再制造噪音了。

　　二、非謂語動詞考查點

　　1)謂語動詞與非謂語動詞的判斷

　　對謂語動詞與非謂語動詞區(qū)別的考查主要集中在獨立主格結(jié)構(gòu)，如：

　　1.Allflights___becauseofthesnowstorm,manypassengerscoulddonothingbuttakethetrain.

　　A.hadbeencanceledB.havebeencanceled

　　C.werecanceledD.havingbeencanceled

　　【答案】D。

　　【解析】獨立主格結(jié)構(gòu)做狀語表示原因。

　　2)謂語動詞后不定式與動名詞的選擇

　　謂語動詞后接不定式還是接動名詞也是語法測試中的一個題點。如：

　　1.Idon'tmind____thedecisionaslongasitisnottoolate.

　　A.youtodelaymakingB.yourdelayingmaking

　　C.yourdelayingtomakeD.youdelaytomake

　　【答案】B。

　　【解析】這是一個帶有邏輯主語的動名詞結(jié)構(gòu)。依據(jù)前面所講，邏輯主語應(yīng)是一個帶有形容詞性的物主代詞，其后的動詞delay也應(yīng)該是一個動名詞。

　　3)做定語的非謂語動詞的選擇

　　從近幾年的考查情況來看，對做定語的非謂語動詞的考查有兩種情況：對一般概念的考查，而不是固定結(jié)構(gòu)中的非謂語動詞做定語。

　　4)做狀語的非謂語動詞的選擇:做狀語的非謂語動詞主要考查其各種形式的選擇，如：______fromtheouterspace,ourearthlookslikeawater-coveredball.

　　A.HavingseenB.SeeingC.SeenD.Havingbeenseen

　　【答案】C。

　　【解析】根據(jù)分詞結(jié)構(gòu)的邏輯主語分析，選項A、B、D都不能和主句中的主語構(gòu)成邏輯的主謂一致的關(guān)系。惟有選項C是正確答案。

　　從以上各題來看，考查的側(cè)重點有：

　　(1)狀語類別的判斷：不同的狀語對非謂語動詞的要求不同，目的狀語要求用不定式，如②。

　　(2)非謂語動詞與句子屬于之間的邏輯關(guān)系：根據(jù)主謂關(guān)系或動賓關(guān)系的不同來確定用現(xiàn)在分詞還是用過去分詞。

　　(3)非謂語動詞的否定形式：not否定非謂語動詞時置于非謂語動詞之前，如③。

　　(4)獨立成分：有些非謂語動詞的使用不受與句子主語關(guān)系的限制，稱為獨立成分，這類成分只記憶即可。如:generallyspeaking,judgingfrom...,totellthetruth...,等。

　　5)做補足語的非謂語動詞的選擇

　　做賓語補足語的非謂語動詞受謂語動詞的限制，不同動詞后的賓語補足語形式要求不同。近幾年對各類賓補都有考查。如：

　　Theyaregoingtohavetheserviceman________anelectricfanintheofficetomorrow.

　　A.installB.toinstallC.tobeinstalledD.installed

　　【答案】A。

　　【解析】have之后的賓語如果是補足語的發(fā)出者時，則應(yīng)使用動詞原形。

　　6)做表語的非謂語動詞的選擇

　　表語的考查多側(cè)重于分詞做表語形式的選擇，很少有動名詞的用法的考查，雖然選項中有不定式作為干擾項，只要能看出是做表語的也就不用考慮。如：

　　Thesesurveysindicatethatmanycrimesgo_____bythepolice,mainlybecausenotallvictimsreportthem.

　　A.unrecordedB.tobeunrecorded

　　C.unrecordingD.tohavebeenunrecorded

　　【答案】A。

　　【解析】分詞做表語可以做系動詞be的表語，也可以做其它系動詞的表語，如go,feel,seem,look,remain等等。這些系動詞后非謂語動詞的餓用法規(guī)則是相同的。

　　7)to作為介詞與作為不定式符號的選擇

　　to可以是介詞，也可以用來引導(dǎo)不定式，英語各類考試中對此用法的考查也比較多。如：

　　Themaninthecornerconfessedto_____alietothemanagerofthecompany.

　　A.havetoldB.betoldC.beingtoldD.havingtold

　　【答案】D。

　　【解析】這類考題的考查方式有兩種，一是四個選項中有兩個相對的選項todosomething和todoingsomething，這時考查的自然是to的性質(zhì)；另一種是to在題干中。

　　8)分詞前連詞的使用

　　分詞前連詞的使用是為了使分詞的作用更加明了，使考生更加準(zhǔn)確地理解試題�？疾橛袃煞N情況：

　　(1)根據(jù)連詞選擇適當(dāng)?shù)姆衷~形式

　　Michaelusedtolookhurtandsurprisedwhen______.

　　A.scoldingB.toscoldC.havingscoldedD.scolded

　　【答案】D。

　　【解析】when的使用說明非謂語動詞做時間狀語，答案不可能是B，從scold與句子主語間的邏輯關(guān)系來看，應(yīng)該是動賓關(guān)系，所以答案是D。

　　(2)根據(jù)狀語的功能選擇不同的連詞

　　Carefulsurveyshaveindicatedthatasmanyas50percentofpatientdonottakedrugs___directed.

　　A.likeB.soC.whichD.as

　　【答案】D。

　　【解析】由上下文的意思可以看出，分詞所做的是方式狀語，連詞應(yīng)該是as。

　　9)非謂語動詞的體

　　非謂語動詞中分詞的體有完成體和進行體，即havingdone,havingbeendone和beingdone，完成體只用于做狀語的場合，而進行體可以用于做定語和做補足語。

　　動名詞的體也有havingdone,havingbeendone和beingdone的結(jié)構(gòu)主要用于做主語和賓語的場合。不定式的體有tobedoing和tohavedone，主要用于pretend,happen,seem,appear,besaidto等結(jié)構(gòu)中。如：

　　I'dratherreadthanwatchtelevision;theprogramsseem____allthetime.

　　A.togetworseB.tobegettingworse

　　C.tohavegotworseD.gettingworse

　　【答案】D。

　　【解析】從allthetime的使用可以推斷getworse是一個漸變過程，所以用不定式的進行體。

　　10）動名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)

　　動名詞符合結(jié)構(gòu)可以做主語、賓語和表語，在對動名詞的考查中總是將其邏輯主語包括進來，形成動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)：

　　_____inanatmosphereofsimplelivingwaswhatherparentswishedfor.

　　A.ThegirlwaseducatedB.Thegirleducated

　　C.Thegirl'sbeingeducatedD.Thegirltobeeducated

　　【答案】D。

　　【解析】本題涉及題眼比較多，A，為從句做主語，但缺少that，D為不定式做主語，但缺少for(forthegirltobeeducated)，B結(jié)構(gòu)不能做主語，答案是C，為動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。

　　一、非謂語動詞種類及句法功能

　　（一）概述：

　　在英語中，不作句子謂語，但仍具有除謂語外其他語法功能的動詞，叫做非謂語動詞。非謂語動詞有動詞不定式（theInfinitive）；動名詞（theGerund）；現(xiàn)在分詞（thePresentParticiple）；過去分詞（thePastParticiple）。

　�。ǘ�）非謂語動詞的句法功能

　　1）邏輯主語

　　為了強調(diào)是誰發(fā)出的一個動作，我們往往要有主語來明確表現(xiàn)。由于非謂語動詞在句中不做謂語，所以強調(diào)誰發(fā)出的動作就不明顯。但它又有動詞的某些特征，在這種情況下，就有了其邏輯上的主謂關(guān)系。在英語中，非謂語動詞的邏輯主語各有其不同的表現(xiàn)方式，也是�？嫉囊粋�語法項目，尤其是動名詞和分詞的邏輯主語�，F(xiàn)在來簡要分析一下在不定式、動名詞和分詞中的邏輯主語。

　�、俨欢ㄊ降倪壿嬛髡Z是同過介詞of和for來體現(xiàn)的。這兩個介詞使用的區(qū)別是：當(dāng)表語是表示主語的性質(zhì)或特征時（如：good,nice,wise,generous,foolish,clever,silly,wrong,stupid,careless,considerate,impolite,naughty等等），我們使用of;其它的使用for。請看例句：

　　Itisunwiseofthemtoturndowntheproposal.他們拒絕這個建議很不明智。

　　Itisgenerousofyoutostayusforthenight.難為你這么慷慨留我們過夜。

　　Itisagreathonorforustoattendthisrally.我們很榮幸參加這個大會。

　　Itisverydangerousforchildrentoswiminthereservoir.孩子們在水庫里游泳很危險。

　　②動名詞的邏輯主語是在動名詞前用名詞或代詞來表現(xiàn)的。在句首時一般要使用所有格，在句中一般使用其通格。例如：

　　Mary'sgruntingcontinuouslyannoyedherhusband,andhermother'sstayingwiththemwasthelaststraw.

　　瑪麗的不斷嘮叨已經(jīng)使她丈夫很煩，她母親來和他們一塊住更使他們的關(guān)系雪上加霜。

　　XiaoLi'sbeinglateforschoolupsettheteacher.

　　小李的遲到讓老師很惱火。

　　Oursoleworryis(you)yourrelyingonyouselftoomuch.

　　我們唯一的擔(dān)心是你這個人太相信自己了。

　　Theyinsisted(XiaoWang)XiaoWang'sgoingwiththemtogether.

　　他們堅持要小王和他們一塊走。

　�、鄯衷~的邏輯主語有兩種：一是懸垂分詞的邏輯主語，其二是獨立主格結(jié)構(gòu)的邏輯主語。在懸垂結(jié)構(gòu)中，分詞的邏輯主語就是主句的主語，如果兩者不能構(gòu)成邏輯上的一致關(guān)系則該句結(jié)構(gòu)是錯誤的.如：

　　Seenfromthespace,theearthlooklikeablueball.從太空看起來，地球像個蘭色的球體。

　　這個懸垂結(jié)構(gòu)seenfromthespace=whentheearthisseen,…

　　Laughingandchatting,thepuplesleftschoolforhome.孩子們說說笑笑回家去了。

　　同上述結(jié)構(gòu)一樣，Laughingandchatting=thepupilswerelaughingandchatting,…

　　獨立主格結(jié)構(gòu)與懸垂結(jié)構(gòu)不同的是獨立結(jié)構(gòu)有自己的主語。這個主語有名詞或代詞通格來表示，放于分詞之前，與分詞形成邏輯上的主謂關(guān)系。例如：

　　Somanycomradesbeingabsent,themeetinghadtobeputoff.

　　這么多同志都缺席了，所以會議只得延期。

　　Weallwenthome,heremainingbehind.我們都回家了，只有他留在后面。

　　Weatherpermitting,wewillgoforanoutingnextweek.如果天氣許可，我們下周去郊游。

　　Theclass(being)over,theteacherdismissedthestudents.下課了，老師把學(xué)生打發(fā)走了。

　　Thejobdone,weallwenthome.工作完成之后，我們就都回家去了。

　　Withthetreegrowntall,wegetmoreshade.歲著樹的不斷長高，樹陰也越來越濃密了。

　　Everythingtakenintoconsideration,thisplanseemstobemorefeasible.

　　把一切考慮在內(nèi)，這個計劃看起來可行。

　　Theyworkedthroughoutthenightwiththelamplighted.他們挑燈夜戰(zhàn)。

　　2）賓語

　　第一類是有些動詞之后面只能使用動名詞做賓語。這些動詞有：admit（承認(rèn)），acknowledge,appreciate（感激）,avoid,consider,contemplate,delay,deny,detest,endure,enjoy,excuse,evade,face,finish,facilitate,fancy,favor,forgive,can'thelp,imagine,include,involve,mention,mind,miss,postpone,practise,pardon,resent,resist,require,risk,stand,suggest,understand,beworth,feellike,can'tstand,thinkof,dreamof,befondof,prevent…(from),keep…from,stop…（from,protect…from,setabout,beengagedin,spend…(in),succeedin,beusedto,lookforwardto,objectto,payattentionto,insiston,feellike等等。如：

　　Theyhaven'tfinishedbuildingthedam.他們還沒有建好大壩。

　　Wehavetopreventtheairfrombeingpolluted.我們必須阻止空氣被污染。

　　Heisconsideringchangingajob.他正在考慮換個工作。

　　第二類是既能帶動名詞又能帶不定式作賓語的動詞：attempt,begin,cease,continue,dread,forget,hate,intend,like,neglect,omit,prefer,propose,remember,start,try.具體使用情形請看下述詳細解釋：

　�、僭赽egin,start,continue,like,hate,cease等后可以使用兩種結(jié)構(gòu)，無有區(qū)別。如：

　　Willyoucontinuegardening/togardenafterdinner?飯后你繼續(xù)干花園的活，好嗎？

　　Shelikestobeflattered/beingflattered.她喜歡別人奉承她。

　�、趎eed,want,require,deserve等動詞表示"需要，值得"時，有兩種結(jié)構(gòu)可以用：一是使用動名詞的主動式表被動；二是使用不定式的被動式。兩者沒有意義上的區(qū)別。如：

　　Theflowerswantwatering.=Theflowerswanttobewatered.花該澆水了。

　　Myhairneedscutting.=Myhairneedstobecut.我的頭發(fā)該理了。

　　Hisperformancedeservespraising.=Hisperformancedeservestobepraised.

　　他的工作應(yīng)該受到表揚。

　　③remember,forget,regret等后面使用動詞不定式表示未發(fā)生的動作；而使用動名詞時表示已經(jīng)發(fā)生的動作。如：

　　Iregrettoinformyouthatweareunabletoofferyouemployment.

　　我很遺憾地通知你我們無法安排你的就業(yè)。

　　Iregretbeingunabletohelpyou.我很遺憾當(dāng)時未能幫你。

　　Don'tforgettoposttheletteronyourwaytowork.別忘了上班的路上把信寄走。

　　Iforgetpostingtheletteryougavemethinsmorning.我忘了把你今天早上給我的信發(fā)走。

　�、躷ry后跟動名詞表示"試一試"；和動詞不定式連用表示"努力，試圖"。

　　ThisforeignguesttriedwritingwiththeChinesebrush.這位外國客人試著用毛筆寫字。

　　Hetriedtocheattheoldmanoutofhismoney.他試圖騙這老頭的錢。

　�、輒ean,intend后跟動名詞表示"意味著"；接不定式表示"打算"。如：

　　Today,Iintendtofinishreadingthisbook.今天我打算讀完這本書。

　　Whathesaidatthemeetingmeanshisgoingabroadnextyear.

　　他在會上說的意思是他要出國。

　　⑥prefer后使用動名詞還是不定式有這么兩種情況：當(dāng)我們談?wù)撘话闱闆r時和當(dāng)我們說在兩種活動之間更喜歡哪一種的時候，一般使用動名詞；另一種是和不定式連用，一般用來引導(dǎo)另一個短語。如：

　　Doyoulikeswimming?-------Yes,butIprefersailing.

　　你喜歡游泳嗎？---當(dāng)然。但是我更喜歡駕駛帆船。

　　CanIgivealift?----No,thanks,Iwouldprefertowalk.

　　你順便坐我的車走好么？----不用了，謝謝！我喜歡步行。

　　Ipreferreadingtogoingshopingonweekends.周末我喜歡讀點書，不喜歡逛街。

　　Iwouldprefertospendtheweekendathomeratherthandrive/drivingallthewaytoyourmother's.我覺得與其開車跑那么遠到你母親那里過周末，倒不如在家更好些。

　　⑦allow,advise,forbid,permit等在沒有人做賓語的情況下接動名詞；如果有人做賓語時則用不定式。如：

　　Sorry,wedon'tallowsmokinginthelectureroom.對不起，教室不準(zhǔn)抽煙。

　　Wedon'tallowpeopletosmkoehere.我們不許人們在這里抽煙。

　　Iwouldn'tadvisetakingthecar---there'snowheretopark.

　　我不建議開車去，因為沒有停車的地方。

　　Iwouldn'tadviseyoutotakethecar.我勸你不要開車去。

　　第三類是帶to的短語。而實際上這個to是介詞，如果不加區(qū)分，一律把它看作是動詞不定式的小品詞的話，很容易判斷失誤。這一類的短語主要有：attribute…to,owe…to,devote…to,contribute…to,beusedto,beaccustomedto,lookforwardto,payattentionto,objectto,opposeto,inadditionto等。如：

　　Iamlookingforwardtohearingfromherassoonaspossible.

　　我在盼望著盡快收到她的來信。

　　Hestronglyopposedtotravelingbyair.他強烈反對乘飛機。

 

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