來源:新民晚報 2009-04-28 09:48:00
文科保持閱讀習慣
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位育初級中學初三語文老師焦爽說,模擬考能從一定程度上反映出學生知識結構里的薄弱點。學生不妨根據(jù)模擬考,有重點地回顧初三的復習,比如整理錯題集,把初中三年學過的文言文再重溫一遍等。今年,語文中考內(nèi)容極有可能調(diào)整,文言文部分將增加古詩詞賞析,現(xiàn)代文閱讀將會引進選擇題,加重對學生基礎知識的考查比例,比如考查字的音、義、形等。焦爽說,這些基礎知識主要是靠平時積累,考前突擊沒太大用處,學生不必太過緊張。
初三文科復習,要保持課外閱讀習慣。老師建議,無論是語文,還是閱讀,學生每天都要花上5到10分鐘做一些泛讀,文本的選擇上以短小、貼近生活為主,比如語文可選擇散文、小品文或千字左右的記敘文。“適當?shù)拈喿x,也是幫助學生積累基礎知識、好的詞匯和文章結構。”但是焦爽認為,閱讀不可太功利性,或為了作文,刻意地背誦一些文本。
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