九年級(jí)歷史社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變

內(nèi)容導(dǎo)讀：

　　社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　一、要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)：

　　戰(zhàn)后初期蘇聯(lián)恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的背景、措施、成就。人民民主國(guó)家。歐亞一系列人民民主國(guó)家誕生的歷史條件、概況，這些國(guó)家是怎樣走上了社會(huì)主義發(fā)展道路的。社會(huì)主義陣營(yíng)。中華人民共和國(guó)成立的世界歷史意義。

　　二、要求學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)：

　　1.二次大戰(zhàn)后，歐亞誕生了一系列人民民主國(guó)家，它們走上社會(huì)主義發(fā)展道路，形成了強(qiáng)大的社會(huì)主義陣營(yíng)，是歷史發(fā)展的必然結(jié)果。

　　2.中華人民共和國(guó)的成立是十月革命之后世界歷史上最重大的事件之一，在國(guó)際共運(yùn)發(fā)展史上具有深遠(yuǎn)的影響。

　　3.社會(huì)主義和資本主義相比較，具有強(qiáng)大的生命力和光明的發(fā)展前途；同時(shí)社會(huì)主義又是新生事物，它的發(fā)展道路也必然是曲折的、波浪式的前進(jìn)過程。

　　三、要求培養(yǎng)學(xué)生的能力：

　　分析概括能力──從戰(zhàn)后蘇聯(lián)及歐亞一系列人民民主國(guó)家的發(fā)展過程中分析概括出社會(huì)主義的共同特征。

　　一、戰(zhàn)后初期的蘇聯(lián)

　　1.醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)

　　2.“四五”計(jì)劃

　　3.赫魯曉夫時(shí)期的改革

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