來源:本站原創(chuàng) 2009-05-20 11:27:55
§1.4 有理數(shù)的乘除法(第1教時)
★ 目標(biāo)預(yù)設(shè)
一、知識與能力
較熟練地進(jìn)行有理數(shù)的乘法運算,發(fā)展觀察,歸納,猜想,驗證等能力。
二、過程與方法
經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法法則的過程,靈活運用歸納,猜想,化歸等掌握新知識。
三、情感、態(tài)度、價值觀
注意學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性的調(diào)動,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。
★ 教學(xué)重難點
一、教學(xué)重點 :會進(jìn)行有理數(shù)的乘法運算
二、教學(xué)難點 :有理數(shù)法則的推導(dǎo)
★ 教學(xué)準(zhǔn)備
1、學(xué)生每一人備一只計算機(jī);2、投影儀、幻燈片
★ 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 預(yù)習(xí)課本P36~38,并完成填空部分
★ 教學(xué)過程
一、創(chuàng)設(shè)情景,談話導(dǎo)入
我們已經(jīng)熟悉正數(shù)及0的乘法運算,引入負(fù)數(shù)以后,怎樣進(jìn)行有理數(shù)的乘法運算呢?
二、精講點撥,質(zhì)疑問難
1.幻燈演示課本P34、35引例,啟發(fā),引導(dǎo)學(xué)生回答問題并列出算式,總結(jié)兩數(shù)相乘積的符號:
正數(shù)乘負(fù)數(shù)積為____數(shù),負(fù)數(shù)乘正數(shù)積為____ 數(shù)。
2.教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)法則內(nèi)容:
同號兩數(shù)相乘,得正,并把絕對值相乘
異號兩數(shù)相乘,得負(fù),并把絕對值相乘
0與任何數(shù)相乘,結(jié)果是_________
有理數(shù)相乘的運算順序是先確定積的_______ ,再確定積的_________
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