2.1　有理數(shù)的加法（第1課時(shí)）

2.1　有理數(shù)的加法（第1課時(shí)）

【教學(xué)目標(biāo)】

Ø知識目標(biāo)：1、讓學(xué)生理解和掌握有理數(shù)的加法法則；

2、能運(yùn)用數(shù)軸來解釋有理數(shù)的加法法則；

3、能熟練的進(jìn)行簡單的有理數(shù)的加法運(yùn)算；

Ø能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的分類、歸納、概括能力；將有理數(shù)的加法轉(zhuǎn)化為小學(xué)的數(shù)的加法運(yùn)算，滲透化歸的思想方法，應(yīng)鼓勵學(xué)生用自己的語言加以敘述；

Ø情感目標(biāo)：鼓勵學(xué)生利用加法的運(yùn)算律進(jìn)行簡便的計(jì)算，在運(yùn)算中培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立思考、勇于探索的精神。

【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

Ø重點(diǎn)：有理數(shù)的加法法則和有理數(shù)的加法運(yùn)算的步驟；

Ø難點(diǎn)：有理數(shù)加法的符號的確定；

【教學(xué)過程】

一、情景設(shè)置：

一建筑工地倉庫記錄星期一和星期二水泥的進(jìn)貨和出貨數(shù)量如下，其中進(jìn)貨為正，出貨為負(fù)（單位：噸）

問一：列出算術(shù)表示這兩天水泥進(jìn)貨和出貨的合計(jì)數(shù)量，并算出結(jié)果。

問二：上述問題中，星期一該建筑工地倉庫的水泥庫存是增加了還是減少了？星期二呢？

師生互動：

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