中考倒計時20天：語數(shù)外還有多少提升空間？

　　語文學(xué)科如何在最后20多天的復(fù)習(xí)中取得好效果，帶來最大的提升空間呢？

　　答題時則要注意揣摩問法，找到關(guān)鍵詞，利用問題中的提示語在原文中尋找、提煉、歸納答案�；卮鹬T如寫作特色方面的問題，同樣要舉例分析，做到有理有據(jù)。作文的關(guān)鍵是：寫自己的事、說自己的話、抒自己的情。為避免材料與他人雷同或者內(nèi)容“假、大、空”，考生可以將近年來自己寫得比較好的作文整理出來，建立自己的材料庫，以便中考時可以借鑒，但絕不能背作文生搬硬套。晚上臨睡前可以讀一兩篇美文，培養(yǎng)語感。若遇到有靈感的寫作素材，即使不能變成完整的文章，也要及時記錄下來。考試時一定要審清題意、注意立意。選材應(yīng)化虛為實、化大為小，選擇細節(jié)，就某一個點寫深寫透......【查看全文】

　　數(shù)學(xué)

　　初三的第一次模擬考試是第一輪復(fù)習(xí)的檢測，第二次模擬考試的結(jié)束則預(yù)示著第三輪復(fù)習(xí)的開始。

　　停課復(fù)習(xí)階段學(xué)生應(yīng)該合理安排七門學(xué)科的復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)內(nèi)容。數(shù)學(xué)的最佳復(fù)習(xí)時間是每天下午四五點鐘，每天復(fù)習(xí)一小時左右。復(fù)習(xí)內(nèi)容可以是默寫常用公式（如：代數(shù)中一元二次方程求根公式，根與系數(shù)關(guān)系，二次函數(shù)三種解析式及頂點坐標；統(tǒng)計中平均數(shù)、方差、標準差公式；幾何中三角函數(shù)，扇形的弧長、面積公式；圓錐側(cè)面積公式等等），也可以是進行以填空、選擇、計算等基本題型為主的練習(xí)，或者查看自己的“錯題檔案”，將錯題產(chǎn)生的原因歸納總結(jié)，排查知識上的漏洞和情感......【查看全文】

　　英語

　　中考復(fù)習(xí)已進入最后的沖刺階段，同學(xué)們在英語學(xué)科的復(fù)習(xí)時應(yīng)該注意哪些方面呢？

　　首先，要“立體”地去復(fù)習(xí)。所謂“立體”，就是運用多種感官來復(fù)習(xí)。大部分同學(xué)只是靠眼和手進行復(fù)習(xí)，即做題。何不把口和耳也用上。雖然口語和聽力測試已結(jié)束，但適當?shù)卮舐暲首x可以刺激大腦，有利于加深記憶，這樣許多單詞和詞組就已不知不覺地記牢了。一些優(yōu)秀的課外閱讀也可以作為同學(xué)們復(fù)習(xí)句子翻譯和書面表達的練習(xí)；多朗讀還可提高英語的語感，減少復(fù)習(xí)時的枯燥感。

　　其次，回歸“自然”。“自然”即教科書。試題在書外，知識在書內(nèi)，復(fù)習(xí)時必須吃透教材。既要正確理解句型、課文，又要善于把握典型的知識點，將語言知識系統(tǒng)化，多方面聯(lián)系，多角度考慮，以提高復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性及覆蓋面；切忌拋開課本，打題海戰(zhàn)；還可將教材的復(fù)習(xí)與適當?shù)刈鲱}有機地結(jié)合起來。

　　第三，學(xué)會整理。整理包括課上材料，練習(xí)材料和復(fù)習(xí)材料。課上材料的整理需要筆記本。但筆記本上不要什么都記，應(yīng)記錄那些比較特殊的和有規(guī)律的知識點，最后20多天，要經(jīng)常翻閱，做到舉一反三，靈活運用；拿出自己練習(xí)的“錯題集”，對所有出錯的題目，重新做一遍，強化自己的薄弱環(huán)節(jié)。第四，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。知己，就是要有平穩(wěn)的心態(tài)；知彼，是要了解中考的試題，做到心中有數(shù)，有的放矢，以形成良好的解題習(xí)慣。同學(xué)們可以把現(xiàn)階段的每份綜合卷當作中考的模擬，在檢查知識......【查看全文】
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