來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-07-26 18:54:38
1、分層指導(dǎo)下的任務(wù)設(shè)計:面向全體學(xué)生,為不同層次的學(xué)生提供展示自己才能的機會。(分層、分組)
2、根據(jù)學(xué)生的興趣愛好設(shè)計活動,在學(xué)中玩,在玩中學(xué),讓學(xué)生在用英語"做事"并解決問題的同時鍛煉自己的口語交際能力,即Learningbydoing.
3、形成性評價貫穿整個課堂,為學(xué)生"可持續(xù)學(xué)習(xí)"奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生擁有成就感。
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