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來源：本站原創(chuàng) 2009-08-03 23:12:26
教學目標：
1．經(jīng)歷探索勾股定理及一個三角形是直角三角形的條件的過程，提高學生的推理能力。
2．通過拼圖及代數(shù)運算，驗證勾股定理，體會數(shù)形結(jié)合的思想。
3．能利用勾股定理解決一些生活中的實際問題。
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