22.2.2 配方法

　　教學(xué)內(nèi)容

　　間接即通過變形運用開平方法降次解方程．

　　教學(xué)目標(biāo)

　　理解間接即通過變形運用開平方法降次解方程，并能熟練應(yīng)用它解決一些具體問題．

　　通過復(fù)習(xí)可直接化成x2=p（p≥0）或（mx+n）2=p（p≥0）的一元二次方程的解法，引入不能直接化成上面兩種形式的解題步驟．

　　重難點關(guān)鍵

　　1．重點：講清"直接降次有困難，如x2+6x-16=0的一元二次方程的解題步驟．

　　2．難點與關(guān)鍵：不可直接降次解方程化為可直接降次解方程的"化為"的轉(zhuǎn)化方法與技巧．
 

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