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來源：網(wǎng)絡資源 2009-08-05 23:52:04
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1.通過測量旗桿的高度的活動，鞏固相似三角形有關知識，積累數(shù)學活動的經(jīng)驗.
2.熟悉測量工具的使用技能，了解小鏡子使用的物理原理.
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1.通過測量活動，使學生初步學會數(shù)學建模的方法.
2.提高綜合運用知識的能力.
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