來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-08-06 01:10:53
一.教學(xué)目的
1.從生活事例出發(fā),組織學(xué)生探求正方形的性質(zhì)與正方形的判定方法;
2.給正方形下定義,討論正方形與平行四邊形、矩形和菱形之間的聯(lián)系和區(qū)別。
3.總結(jié)出正方形的性質(zhì)和判定方法,并能初步應(yīng)用正方形的性質(zhì)定理和判定定理解決幾何問題。
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