課題： 11．1 變量與函數(shù)(3)

　　教學(xué)目標(biāo)①從學(xué)生熟悉的情境出發(fā)，經(jīng)歷從圖中分析變量之間關(guān)系的過程，理解函數(shù)圖象的意義．會(huì)對(duì)實(shí)際生活中的例子用兩變量之間關(guān)系的圖象進(jìn)行描述表達(dá)，初步認(rèn)識(shí)函數(shù)與圖象的對(duì)應(yīng)關(guān)系．

　�、趯W(xué)會(huì)觀察圖象、識(shí)別圖象及理解圖象所表示的含義．了解圖象的意義及其與實(shí)際軌道之間的關(guān)系和區(qū)別．

　�、蹪B透數(shù)形結(jié)合思想，體會(huì)到數(shù)學(xué)來源于生活，又應(yīng)用于生活．培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、探索精神和合作交流的能力．

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