來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-08-20 21:49:19
教學(xué)目的:
1、經(jīng)歷探索平行四邊形的特征的過(guò)程,在探究的活動(dòng)中,發(fā)展學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的意識(shí)和合作交流的習(xí)慣;
2、探索并掌握平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分的特征,掌握平行線(xiàn)之間距離處處相等的結(jié)論,并了解其簡(jiǎn)單的應(yīng)用。
3、在觀察、推理、歸納等探索過(guò)程中,發(fā)展學(xué)生的合情推理能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)說(shuō)理的習(xí)慣與活動(dòng)。
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