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來源：網(wǎng)絡資源 2009-09-06 15:03:59
1.使學生了解世界各地區(qū)的氣候差異；
2.使學生能在世界氣候分布圖上說出主要氣候類型及分布地區(qū)；
3.使學生能通過舉例分析緯度位置、海陸分布、地形等對氣候的影響；
4.使學生能舉出日常生活中的實例，說明氣候對生產和生活的影響
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