來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-09-14 23:24:59
本課運(yùn)用音像媒體展示了病毒的結(jié)構(gòu)及病毒的生活,幫助學(xué)生理解病毒的特征,較好地突破了教學(xué)上的難點(diǎn);通過(guò)展示生物圈中其他生物特別是人類與病毒的關(guān)系,使學(xué)生較好地理解了病毒與生物圈內(nèi)其它生物的關(guān)系,了解了預(yù)防病毒病的一般常識(shí),初步樹(shù)立事物是一分為二的辨證觀點(diǎn),并進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀課后的科學(xué)·技術(shù)·社會(huì),使學(xué)生了解到科學(xué)技術(shù)的不恰當(dāng)運(yùn)用,會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難。課后反饋練習(xí)表明,本課達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)
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