來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-09-21 16:19:56
一、教學(xué)目的和要求
使學(xué)生熟練掌握平行四邊形判定的五種方法,并通過(guò)定理,習(xí)題的證明提高學(xué)生的邏輯思維能力;進(jìn)一步掌握平行四邊形性質(zhì)與判定之間的區(qū)別與聯(lián)系。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn):掌握平行四邊形的判定定理;
難點(diǎn):靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用判定定理。
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