初一生物教案：有機物的分解利用——呼吸作用

　　1．通過證明植物進行呼吸作用的實驗，使學生掌握呼吸作用的概念，理解呼吸作用的過程；了解光合作用與呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系；了解呼吸作用與人類生產(chǎn)、生活的關系。

　　2．通過證明植物進行呼吸作用的實驗，培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗操作能力以及進行科學方法的訓練。

　　3．通過了解光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系。初步樹立事物是相互聯(lián)系、相互影響的基本觀點。

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