來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-09-22 19:32:22
教學(xué)設(shè)想
本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)主要是等腰梯形的性質(zhì)和判定。我的教學(xué)設(shè)計(jì)思想是讓學(xué)生從知識(shí)的被動(dòng)接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的探索者,通過(guò)自己的親自操作和探究,再展開(kāi)積極的討論,最后總結(jié)出結(jié)論。使學(xué)生真正成為課堂中的主角。
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