來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-09-22 19:56:20
一、教材分析
1、教學(xué)內(nèi)容的地位和作用
《分式方程》人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第十六章第三單元第一課時(shí)的內(nèi)容,是建立在整式方程基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí);分式方程是方程模型的一種,是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的有效模型,在數(shù)與代數(shù)中占有重要地位.分式方程與實(shí)際生活緊密聯(lián)系,更能充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)的科學(xué)性,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,能幫助學(xué)生從數(shù)量關(guān)系角度更準(zhǔn)確清晰地認(rèn)識(shí)、描述和把握現(xiàn)實(shí)世界,使學(xué)生完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高計(jì)算能力,獲得必需的數(shù)學(xué)能力.
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