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來源：網(wǎng)絡(luò)資源 2009-09-22 23:19:48
一、教學目標
知識目標
會進行簡單的公式變形。
能力目標
1．培養(yǎng)學生由特殊到一般、由一般到特殊的邏輯思維能力。
2．通過公式變形的講解，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力，激發(fā)學生的求知欲和學習興趣。
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