| 摘要：孝感市依托玉泉小學(xué)創(chuàng)辦的青少年校外活動(dòng)中心，暑假期間辦起了藝術(shù)、繪畫、體育、管樂等各種類型的培訓(xùn)班20多個(gè)，吸引了600多名少年參加，受到廣大青少年和家長(zhǎng)的歡迎。中心主任沈愛珍介紹，為…… |
100多位少年兒童聚集在一起，興致勃勃地在省圖書館“童之趣”書屋接受“小小圖書管理員”培訓(xùn)。工作人員給小朋友介紹圖書館的歷史、圖書的分類、少兒部的布局、網(wǎng)上圖書資料檢索，并宣講了小管理員的職責(zé)。
培訓(xùn)結(jié)束后，小朋友在工作人員的帶領(lǐng)下，參觀圖書館，并制作圖書色標(biāo)分類卡，加深學(xué)習(xí)的印象。在暑期里，小管理員們利用自己的閑暇時(shí)間，到圖書館充當(dāng)“小小圖書管理員”，掛牌上崗，進(jìn)行每天不超過2至3小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他們還參與少兒圖書室的部分管理工作，對(duì)其他小讀者的閱讀行為進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和幫助。
新落成的武漢市青少年宮藝術(shù)綜合樓擁有各類培訓(xùn)教室156間，暑假期間，這里開辦了跆拳道、圍棋等各種特色培訓(xùn)班，還開展了豐富多彩的夏令營(yíng)系列活動(dòng)，組織孩子們到廣西、貴州、四川等地進(jìn)行寫生和開展一些科技活動(dòng)。少年宮為貧困學(xué)生開辦了一個(gè)科技創(chuàng)新班，完全免費(fèi)，他們希望能讓更多的孩子過一個(gè)豐富多彩的暑假。
襄樊科技館恐龍展區(qū)，栩栩如生、體型龐大的模型恐龍，夾雜著恐龍的咆哮，逼真的音響效果與光電的配合，使參觀的青少年又怕又愛，吸引他們?nèi)チ私膺h(yuǎn)古時(shí)代的情景。
該館另一個(gè)華中地區(qū)的“唯一”是4D科普影院，面積400平方米。當(dāng)屏幕上是雨天時(shí)，你會(huì)感受到雨滴的清涼；當(dāng)屏幕上出現(xiàn)鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大片雪花同樣會(huì)飄落在你的身上，當(dāng)然，這只是用泡沫模擬的雪花。1200平方米的常設(shè)展廳則配置了各類科普展品近百件，且可動(dòng)手操作。一位年輕的爸爸抱著四五歲的女兒坐在駕駛座上，手把手地教小丫頭開車，大人和小孩一起沉浸在這種安全而又盡興的駕駛樂趣中。
這個(gè)暑假，該科技館接待參觀者4000多人次，其中90％是青少年。
活動(dòng)中心活躍起來
羅田縣勝利鎮(zhèn)，幾十名青少年正在參觀革命烈士李梯云創(chuàng)辦的羅田縣第一個(gè)紅色革命根據(jù)地……講解員是勝利鎮(zhèn)的一名初中學(xué)生。
羅田縣青少年活動(dòng)中心主任廖家超說，這是活動(dòng)中心組織中小學(xué)生開展“紅色之旅”夏令營(yíng)的活動(dòng)，在這里，青少年學(xué)生不僅受到了一次革命傳統(tǒng)教育，對(duì)他們的綜合實(shí)踐能力也是一次很好的鍛煉。
廖家超告訴記者，暑假期間，活動(dòng)中心在縣城的活動(dòng)基地和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)輔導(dǎo)中心開展了書法、繪畫、音樂、舞蹈等藝術(shù)特長(zhǎng)修養(yǎng)活動(dòng)和乒乓球、少兒武術(shù)、圍棋象棋等體育活動(dòng)，效果不錯(cuò)。
小學(xué)生姚燦的家長(zhǎng)說：“我女兒的古箏越彈越好，天天在家練習(xí)，暑假生活充實(shí)多了。”學(xué)生洪梓逸的家長(zhǎng)說：“孩子寫寫畫畫，不光是學(xué)習(xí)書法繪畫特長(zhǎng)，更重要的是對(duì)孩子進(jìn)行了思維的訓(xùn)練。”
孝感市依托玉泉小學(xué)創(chuàng)辦的青少年校外活動(dòng)中心，暑假期間辦起了藝術(shù)、繪畫、體育、管樂等各種類型的培訓(xùn)班20多個(gè)，吸引了600多名少年參加，受到廣大青少年和家長(zhǎng)的歡迎。中心主任沈愛珍介紹，為弘揚(yáng)民族文化傳統(tǒng)，他們免費(fèi)舉辦了“經(jīng)典誦讀”講座，向家長(zhǎng)和學(xué)生推薦經(jīng)典文章；免費(fèi)舉辦京劇培訓(xùn)班。還組織青少年到福利院看望老人；組織孩子們到社區(qū)表演自編自演的歌舞節(jié)目；到三江集團(tuán)等企業(yè)參觀，了解航天知識(shí)，擴(kuò)大孩子們的視野。
社區(qū)創(chuàng)造環(huán)境
暑期，有很多孩子喜歡呆在家中。武漢市中南路街辦事處發(fā)動(dòng)并組織管轄內(nèi)的29個(gè)社區(qū)，在暑假期間分別行動(dòng)起來，以豐富多彩的活動(dòng)為社區(qū)青少年們送上了歡樂而有意義的假期。
5日，來自街道內(nèi)不同社區(qū)的30多名學(xué)生到江夏區(qū)段嶺廟村參加“當(dāng)一天農(nóng)民，干一天農(nóng)活”的活動(dòng)。孩子們參觀了養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)豬場(chǎng)、水產(chǎn)基地等，了解各種家禽的生活習(xí)性和農(nóng)作物的生長(zhǎng)狀況。社區(qū)的孩子還和該村東風(fēng)小學(xué)的孩子結(jié)成對(duì)子，互贈(zèng)禮物和感言。
該街道辦事處還組織起“自護(hù)自救夏令營(yíng)”，近百名學(xué)生和部分家長(zhǎng)與洪山消防中隊(duì)以互動(dòng)的方式開展活動(dòng)。消防官兵親自示范，學(xué)生共同參與，學(xué)習(xí)基本消防常識(shí)。孩子和家長(zhǎng)都覺得這樣的活動(dòng)辦得好。
小龜山社區(qū)的“小小門棟長(zhǎng)”活動(dòng)，今年已是第三年了。社區(qū)里的小朋友們?cè)谑罴倨陂g充當(dāng)社區(qū)“管理人”，管理社區(qū)衛(wèi)生、文明等各個(gè)方面。每天早上，小“門棟長(zhǎng)”都開碰頭會(huì)，對(duì)表現(xiàn)突出的人予以表揚(yáng)，對(duì)不足之處提出批評(píng)，以督促自身的工作。小朋友們對(duì)家門口的事管得可認(rèn)真了，家長(zhǎng)們也為這個(gè)活動(dòng)叫好。
京山縣三角洲社區(qū)與縣少兒活動(dòng)中心共同舉辦的野外生存訓(xùn)練，吸引了127名12歲以下的少年。在一周的訓(xùn)練中，這些孩子自己搭建帳篷，野外露宿。家長(zhǎng)說，這種訓(xùn)練，磨練了孩子的意志，培養(yǎng)了孩子的吃苦精神，效果很好。
暑假期間，一些中小學(xué)校也盡量為學(xué)生的暑假生活創(chuàng)造活動(dòng)條件。武昌水果湖第一小學(xué)創(chuàng)辦的游泳池，每天來此游泳的中小學(xué)生不下400人。該校還辦了4期游泳夏令營(yíng)，每期100人左右。武漢小學(xué)與少年體校合辦足球班，學(xué)費(fèi)100元，很受歡迎，大概有100多個(gè)孩子報(bào)名上課。
[現(xiàn)場(chǎng)]“無奈”的暑假
家住武漢市紅旗村的三年級(jí)小學(xué)生代楊，從放暑假開始，每天都做著相同的事情：一個(gè)多小時(shí)做作業(yè)，其他的時(shí)間就在電視和電腦游戲中打發(fā)。
代楊的父母很苦惱：“我們都要上班，沒辦法陪孩子。社會(huì)上的培訓(xùn)班魚龍混雜，我們不放心讓孩子去。小區(qū)里也沒什么可以托管孩子的地方，想要讓孩子度過一個(gè)充實(shí)的暑假，難。”
夏媽媽在武昌梅苑小區(qū)開了家小店，她每天都帶著兒子夏袖成到店里做生意：“孩子才8歲，我不放心他一個(gè)人在家，想給他找個(gè)培訓(xùn)班，費(fèi)用都很高。”
10歲的簡(jiǎn)玨，整個(gè)暑假都在媽媽的鋪?zhàn)訋兔Γ?ldquo;早上和媽媽一起出來做生意，幫媽媽賣早點(diǎn)，白天就在這附近玩玩，有生意的時(shí)候就幫忙。”簡(jiǎn)家在武大附近擺了個(gè)小吃攤，簡(jiǎn)媽媽夸獎(jiǎng)女兒：“很乖巧很懂事，知道幫忙干活。”
窮人的孩子早當(dāng)家。在漢正街，鄉(xiāng)下來的幺弟正幫父母守著玩具攤。他說，漢正街不少守?cái)偟暮⒆佣际菑泥l(xiāng)下來的，他們趁著暑假到城里與父母團(tuán)聚，幫父母做點(diǎn)事。
珞獅路一網(wǎng)吧，門口貼著醒目的提示“未成年人禁止入內(nèi)”，里面卻有不少孩子。10歲的凡水杉正在玩游戲，他說：“我作業(yè)快做完了，沒事干，就來玩電腦了。”在三角路一網(wǎng)吧，一個(gè)姓倪的初二學(xué)生說：“我家里有電腦，但媽媽不讓我玩，還是和同學(xué)一起在網(wǎng)吧里好玩。”
廣埠屯有一些沒名字的黑網(wǎng)吧，大多隱匿在社區(qū)背街小巷。這些黑網(wǎng)吧設(shè)施都比較簡(jiǎn)單，大多只有一個(gè)進(jìn)出通道，里面烏煙瘴氣。在這些黑網(wǎng)吧里面，孩子們大部分是在網(wǎng)上聊天、看電影。一個(gè)叫裘剛的小朋友說，他小學(xué)畢業(yè)了，放假一個(gè)人在家，爸媽一出門，他就溜到網(wǎng)吧來。一位來找孩子的車先生氣憤地說：“這里環(huán)境很差，也不安全。孩子為了能來玩，還說謊騙我們，真是讓人生氣。”
采訪中發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)校在補(bǔ)課，尤其是即將進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)的中學(xué)生，多半都沒有放暑假。馬上就要升入初三的詩詩說：“我們一直在補(bǔ)課，除周末休息外，這個(gè)暑假和平時(shí)上學(xué)時(shí)一樣，要中考了，哪能放假出去玩呀？”
[觀察]“校園無假期”實(shí)施難
在暑假來臨前，省、市教育主管部門已分別下文：暑假期間，各中小學(xué)校應(yīng)積極創(chuàng)造條件，定期向?qū)W生開放操場(chǎng)、圖書室、網(wǎng)絡(luò)等活動(dòng)場(chǎng)所。但記者連日走訪發(fā)現(xiàn)，暑假里，學(xué)生進(jìn)�；顒�(dòng)的要求難以滿足。
據(jù)記者了解，已有學(xué)校自己完善了“細(xì)節(jié)”。如武昌中華路小學(xué)承諾“校園無假期”，每周一、二向?qū)W生開放專用教室，學(xué)生可依興趣在校選擇上網(wǎng)、看課外書、看兒童影視劇。這一舉措頗受家長(zhǎng)和學(xué)生歡迎。
然而，“校園無假期”實(shí)施起來也有不小的困難。
洪山區(qū)兩所小學(xué)不允許學(xué)生入校，門房表示沒有接到開放校園設(shè)施的通知，并且表示：“一旦開放，誰為學(xué)生的安全負(fù)責(zé)？”武昌區(qū)幾所中小學(xué)也存在同樣的問題。在走訪中，也有部分學(xué)校允許學(xué)生入�；顒�(dòng)，但其必須是交納了一定費(fèi)用的“俱樂部成員”。而一些高中由于畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)課，非畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生才得以進(jìn)入校園活動(dòng)。
采訪中，一些家長(zhǎng)表示，希望學(xué)校在假期能夠開放，“學(xué)校開放校園，孩子們能聚到一起交流，假期不至于孤單。”
針對(duì)上述情況，一些學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，如何保障學(xué)生安全，是暑假校園開放的最大障礙。一校長(zhǎng)坦陳，執(zhí)行這一規(guī)定還需要細(xì)節(jié)完善，如負(fù)責(zé)歸咎、安全預(yù)防、管理老師安排等都應(yīng)該統(tǒng)一規(guī)劃。
[資料]數(shù)字“假日”
1．目前，我省共有中小學(xué)生975萬人。其中：小學(xué)1.4萬所，學(xué)生475萬人；初中2600所，學(xué)生335萬人；高中階段學(xué)校1030所，學(xué)生165萬人。
2．全省教育行政部門主管青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)項(xiàng)目120個(gè)，其中：國(guó)家扶持項(xiàng)目16個(gè)，利用中央返還的公益金安排項(xiàng)目86個(gè)，省財(cái)政直接撥款安排項(xiàng)目18個(gè)。目前，全省91%以上的縣（市、區(qū)）建有青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所。
3.全省團(tuán)委系統(tǒng)共有縣級(jí)以上團(tuán)屬青少年宮21所，其中市、州級(jí)以上10所，縣級(jí)7所（其中武漢市區(qū)級(jí)宮6所），企業(yè)自辦4所。建筑面積32萬平方米，固定資產(chǎn)總值近5億元；有管理人員（教師）500多人。
4.全省各類博物館126所。5.縣以上科技館63所。
[觀點(diǎn)]暑假，社會(huì)準(zhǔn)備不足
暑假、寒假年年有，如何安排青少年的假期生活具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因?yàn)榍嗌倌晔翘岣呔C合素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的關(guān)鍵階段，社會(huì)方方面面要在暑假為青少年順利實(shí)現(xiàn)社會(huì)化提供好的環(huán)境條件。
目前，我們有些地方、社區(qū)和單位，為孩子的假期生活提供了較好的條件。然而，還有很多地方存在不足。
首先是認(rèn)識(shí)的不足，對(duì)青少年成長(zhǎng)的規(guī)律認(rèn)識(shí)不夠，缺乏對(duì)假期的有效管理，如何安排孩子們的暑假?zèng)]有充分的準(zhǔn)備。
第二，社會(huì)缺少服務(wù)青少年的各種場(chǎng)所和設(shè)施，缺乏這方面的組織管理，學(xué)校放假了，家長(zhǎng)上班了，孩子上哪兒去？
第三，現(xiàn)有的設(shè)施、場(chǎng)所也利用開放不夠，準(zhǔn)備不足，如，圖書館有多少少兒讀物？社區(qū)的一些設(shè)施也是成人用的。還有不少設(shè)施處于閑置狀態(tài)。沒有地方去，所以很多孩子就泡網(wǎng)吧，無所事事。
青少年犯罪率同教育大有關(guān)系，而每年兩個(gè)假期，大約3個(gè)月時(shí)間，很多孩子處于“放羊狀態(tài)”，這一段時(shí)間如果孩子脫離有效監(jiān)管，容易出問題，出事故，還容易滑入犯罪邊緣。
讓孩子過好暑假，是全社會(huì)的責(zé)任。青少年是未來，對(duì)他們的暑假放任自流是不負(fù)責(zé)任的。我建議家長(zhǎng)也在暑假放假，假期的工資收入應(yīng)該納入單位成本———孩子的教育成本應(yīng)由全社會(huì)承擔(dān)。至少，家長(zhǎng)要將自己的假期同孩子的假期協(xié)調(diào)起來，將孩子教育納入有計(jì)劃的教育管理軌道。
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