寒假生活：寒假不想在家

　　編者按：孩子們盼望已久的寒假就要來臨了，一些工作繁忙的家長們卻犯起愁來，不知該怎樣安排孩子的假期生活。為此，楚天金報特約請名師，針對不同的家庭狀況，為孩子的寒假生活提出建議。

　　我和丈夫工作都很忙，孩子的爺爺奶奶也不在武漢。這樣，白天大部分時間只能讓孩子獨自在家。也曾想把孩子“托”給培優(yōu)班，但孩子不樂意，我們也不想讓孩子喪失“快樂童年”。所以，真不曉得該如何安排孩子的寒假……昨日，家住江漢路的劉女士向記者訴說了自己的苦惱。

　　劉女士說，上小學四年級的兒子馬上就放假了，她最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外，又擔心孩子沒有自制能力，一個人在家只顧看電視，忘記寫作業(yè)。

　　對此，有多年教學經(jīng)驗的崇仁路小學德育主任商風麗建議，讀小學的孩子獨自在家過寒假，家長應事先進行安全教育，明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險品，如汽油、酒精、用來清洗廁所的液體等放到孩子夠不著的地方。

　　此外，有些家長只簡單地命令孩子不許動這不許動那，卻不說明原因，年齡較小的孩子好奇心強，有時可能會忍不住違反家長的禁令，引發(fā)危險。因此，為確保安全，家長應每天抽空給孩子打三至四次電話，做些簡短交談。如果有條件，父母最好輪流請假在工間回家一趟，讓孩子感受到父母的關懷。

　　由于小學生（尤其是低年級學生）自我管理能力相對較差，做假期作業(yè)常耍些“小聰明”，做習題時根本不計算，就胡亂填上答案。因此，對孩子的作業(yè)，家長應每天抽出時間進行必檢和抽檢。必檢是檢查作業(yè)的進度，抽檢則是挑出一些習題，核對結果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好，也可以適當考慮給予獎勵。

　　武漢63中優(yōu)秀班主任黃濤老師建議，中學生在寒假期間，可以多參加有益身心的活動。比如，利用長長的假期，學生可以根據(jù)自己的愛好興趣，學一種“技能”，如學習一種樂器的演奏，或是學會滑冰、游泳、畫畫等本領。

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