來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-11-20 11:00:34
摘要:“大學(xué)要培養(yǎng)人才,更要培養(yǎng)健康的人才、健全的人才。世界衛(wèi)生組織給出的‘健康’概念是一個(gè)理想的概念,這種理想狀態(tài)是指‘健全的軀體、健康的心理和與社會(huì)有良好適應(yīng)的狀態(tài)’,即整個(gè)身體、精…… |
5月8日,由吉林大學(xué)團(tuán)委推出的“大學(xué)生綠色生活方式推廣計(jì)劃”吸引了6所長(zhǎng)春高校的學(xué)生。“說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在很多大學(xué)生缺乏良好的生活習(xí)慣,本人處于亞健康狀態(tài)不說(shuō),還影響到周圍的同學(xué),我們迫切希望‘綠色生活方式’能夠流行校園。”長(zhǎng)春大學(xué)一位學(xué)生這樣解釋對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)感興趣的原因。
有關(guān)調(diào)查報(bào)告顯示,影響健康的因素有6種,其中生活方式所占比重最大,達(dá)到了60%。“有不少同學(xué),早上起不來(lái)床,為省時(shí)間,就不吃早飯去上課。你看我們學(xué)校的食堂,中午和晚上要排大隊(duì),熙熙攘攘,可早上經(jīng)常是空空蕩蕩,冷冷清清;還有不少同學(xué),長(zhǎng)期沉浸在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中,既影響到學(xué)習(xí)成績(jī)和身體素質(zhì),也嚴(yán)重影響到同學(xué)們之間在現(xiàn)實(shí)世界里的溝通與交往。”吉大學(xué)生會(huì)一位干部說(shuō),大學(xué)階段對(duì)人才的培養(yǎng)主要側(cè)重于自我學(xué)習(xí)與自我生活習(xí)慣的養(yǎng)成,但目前許多大學(xué)生并不能很好地適應(yīng)這種自我管理模式,不會(huì)合理安排時(shí)間,行事缺乏自制力,缺少健康意識(shí)。
“大學(xué)要培養(yǎng)人才,更要培養(yǎng)健康的人才、健全的人才。世界衛(wèi)生組織給出的‘健康’概念是一個(gè)理想的概念,這種理想狀態(tài)是指‘健全的軀體、健康的心理和與社會(huì)有良好適應(yīng)的狀態(tài)’,即整個(gè)身體、精神和社會(huì)生活的完好狀態(tài)。”吉林大學(xué)團(tuán)委書(shū)記張晶瑩告訴記者,吉大團(tuán)委已把“健康人生教育”列為工作重點(diǎn)之一,綠色生活方式的推廣便是其中的重頭戲,這一計(jì)劃剛公之于眾,就引來(lái)學(xué)生們的叫好聲。
“綠色生活方式不僅包括良好的生活習(xí)慣,還包括健康的價(jià)值觀、積極的生活態(tài)度和正確的處世原則,比如環(huán)保意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、互助精神、合作理念等。”張晶瑩表示。
據(jù)了解,針對(duì)大學(xué)生們生活中的“不健康”現(xiàn)象,吉大團(tuán)委推出的“綠色生活方式推廣計(jì)劃”將陸續(xù)開(kāi)展“青春健康行動(dòng)”、“生態(tài)家園行動(dòng)”、“陽(yáng)光紅十字行動(dòng)”、“綠色網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)”和“創(chuàng)建‘健康促進(jìn)學(xué)校’”等活動(dòng),以幫助大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)健康的生活理念,打造文明道德的生活環(huán)境,享受綠色生活。
在“推廣計(jì)劃”啟動(dòng)儀式上,吉大學(xué)生會(huì)率先向全國(guó)大學(xué)生發(fā)出倡議,呼吁青年學(xué)子們“從自身做起,從生活中的點(diǎn)滴做起,積極投身于綠色生活方式的倡導(dǎo)與實(shí)踐”。
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