來源:E度教育社區(qū) 作者:—— 2010-04-19 10:27:36
對(duì)氣體來說,在解題時(shí)要特別注意氣體所處的外界條件,因溫度、壓強(qiáng)不同,等物質(zhì)的量的氣體所占的體積不同。對(duì)于NO2方面的試題,還要考慮后續(xù)反應(yīng),即NO2與N2O4的平衡轉(zhuǎn)換。
對(duì)混合物中各物質(zhì)的物質(zhì)的量的分析,既要考慮反應(yīng),還要考慮反應(yīng)進(jìn)行的程度及過量問題。經(jīng)典題:
例題1:(2001年全國高考)在100mL0.10mol·L-1的AgNO3溶液中加入100mL溶有2.08gBaCl2的溶液,再加入100mL溶有0.010molCuSO4·5H2O的溶液,充分反應(yīng)。下列說法中正確的是()
A.最終得到白色沉淀和無色溶液
B.最終得到的白色沉淀是等物質(zhì)的量的兩種化合物的混合物
C.在最終得到的溶液中,Cl-的物質(zhì)的最為0.02mol
D.在最終得到的溶液中,Cu2+的物質(zhì)的量濃度為0.01mol·L-1
方法:通過溶液中的離子進(jìn)行整體分析。
捷徑:題中n(Ag+)=0.1L×0.1mol·L—1=0.01mol,n(Ba2+)=2.08g/208g·mol—1=0.01mol,n(Cl—)=0.02mol,n(Cu2+)=0.01mol,n(SO42—)=0.01mol,所以生成n(AgCl)=0.01mol,n(BaSO4)=0.01mol。生成AgCl、BaSO4兩種白色沉淀,它們物質(zhì)的量相等。在生成的溶液中n(Cl—)=0.02mol—0.01mol=0.01mol,Cu2+未參加反應(yīng),所以溶液顯藍(lán)色,反應(yīng)后溶液的體積大約為200mL,所以C(Cu2+)=0.05mol·L—1。以此正確的是B。
總結(jié):這是集化學(xué)計(jì)算,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述為一體的學(xué)科內(nèi)綜合試題。盡管難度不大,但很有新意。
例題2:(2001年上海高考)設(shè)NA為阿佛加德羅常數(shù),下列說法不正確的是()
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下的22.4L辛烷完全燃燒,生成二氧化碳分子數(shù)為8NA
B.18g水中含有的電子數(shù)為10NA
C.46g二氧化氮和46g四氧化二氮含有的原子數(shù)均為3NA
D.在1L2mol·L—1的硝酸鎂溶液中含有的硝酸根離子數(shù)為4NA
方法:根據(jù)題意對(duì)選項(xiàng)逐一化解。
捷徑:A.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,辛烷是液體,22.4L液態(tài)辛烷物質(zhì)的量要比1mol大得多,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B.18g水為1mol水,其中含有的電子數(shù)為10mol。C.NO2和N2O4具有相同的最簡式,相同質(zhì)量的NO2和N2O4必然含有相同數(shù)目的原子。46gNO2即為1molNO2共含有3mol原子。D.n(NO3—)=1L×2mol/L×2=4mol。以此不正確的為A。
總結(jié):此類試題是高考試卷中的熱點(diǎn)題型,在解答此類試題時(shí),一要注意物質(zhì)所處的狀態(tài),二要理清微粒間的聯(lián)系。
例題3:(1997年全國高考)分別取等質(zhì)量80℃的甲、乙兩種化合物的飽和溶液,降溫至20℃后,所析出的甲的質(zhì)量比乙的大(甲和乙均無結(jié)晶水)。下列關(guān)于甲、乙溶解度的敘述中肯定正確的是()
A.20℃時(shí),乙的溶解度比甲的大B.80℃時(shí),甲的溶解度比乙的大
C.溫度對(duì)乙的溶解度影響較大D.溫度對(duì)甲的溶解度影響較大
方法:從溫度對(duì)溶解度的影響分析。
捷徑:溶解度是在一定溫度下,在100g溶劑中制成飽和溶液時(shí),所溶解溶質(zhì)的質(zhì)量。由于取等質(zhì)量甲、乙兩種溶液,其中含水的質(zhì)量不知道,無法推斷其溶解度的大小。但降低相同的溫度,甲析出的質(zhì)量大于乙,所以溫度對(duì)甲的溶解度影響較大。故選D。
總結(jié):有關(guān)溶解度方面的試題,在解題時(shí)既要考慮某一溫度下溶解度的大小,又要考慮溫度變化時(shí)溶解度的改變量。值得注意的是,如果溶液不是飽和溶液,則不能利用溶解度進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。
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