來源:遼沈晚報 作者:林雪春 2010-04-22 14:01:05
【歷史】
世界史分值比例增加5%
【焦點(diǎn)解讀】
對比2009年的《歷史與社會》的考試說明,2010年的《歷史考試說明》變化如下:
分值比例變化:世界史由原來的60%增加到65%,中國史由原來的40%下調(diào)到35%。
題型分配、試題考查形式有所變化:選擇題由原來的10道題增加到12道題;文物排序,不再呈現(xiàn)具體朝代,而是通過文物本身體現(xiàn)的時代特征去辨別朝代并進(jìn)行排序。
【名師點(diǎn)撥】
要帶著問題閱讀材料
沈陽市南昌中學(xué)歷史教研組組長林雪春
材料是歷史學(xué)習(xí)和考試題目中的重要元素。在做每道材料題時,要注意獲取和解讀信息,理解試題提供的圖文材料和考試要求,考生要先看一遍材料,然后再看問題,最后再帶著問題去閱讀一遍材料,對有效信息進(jìn)行完整、準(zhǔn)確、合理的解讀,這些能力考生必須具備。
考生要注重“線”的聯(lián)系。歷史復(fù)習(xí)已經(jīng)基本完成了知識點(diǎn)的積累,下一個階段考生即將進(jìn)入“線”的聯(lián)系,因此在下一階段的復(fù)習(xí)中對主干知識和歷史階段特征要有清晰的記憶。
提高“論從史出”的能力
沈陽市第四十三中學(xué)初三歷史教研組組長孫立站
材料辨析題在原來基礎(chǔ)上有可能增加對史料的進(jìn)一步辨析,判斷材料屬于文獻(xiàn)材料還是實(shí)物材料,是第一手材料還是第二手材料;讀圖說史題在獲取信息點(diǎn)的基礎(chǔ)上,會增加“根據(jù)所獲得的信息進(jìn)行推斷能得出怎樣的歷史結(jié)論?”強(qiáng)調(diào)考查“論從史出”的能力。
考生在復(fù)習(xí)時應(yīng)注意以下幾個方面:
1、鉆研課標(biāo):課標(biāo)是中考命題的指揮棒,抓住課標(biāo)也就抓住了中考試題的命脈。
2、抓住主干,理清知識脈絡(luò)。
3、加強(qiáng)審題能力的培養(yǎng)。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生的答題技巧:掌握答題技巧很關(guān)鍵,培養(yǎng)學(xué)生用歷史術(shù)語答題,言簡意賅,抓住得分點(diǎn)。尤其對于材料題,在認(rèn)真審題基礎(chǔ)上,學(xué)會分析材料,盡量從材料中去獲取有效信息,找出符合題意的關(guān)鍵語句。
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