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來源：中考網整合 2010-05-31 17:44:49
初一英語重點總結（一）重點匯集
BOOK 1
1.call at 打電話給某人；訪問
e.g. Please call Jenny ___ 536-4428. (注：call sb. at phone number)
2.冠詞a與an的區(qū)別：a用于輔音音標前；an用于元音音標前。（判斷的關鍵在于一個單詞的首字母的發(fā)音音標）
e.g.—Is this ___ ID card. (注：ID的首字母發(fā)音音標為【ai】，元音。)
—No. It’s ____ school ID card.（注：school的首字母發(fā)音音標為【s】,輔音）
3.●am\is\are三者的動詞原型為be.
●三者相對應的人稱為：第一人稱I用am; 第二人稱you以及第一人稱復數(shù)we以及第三人稱復數(shù)those、these、they\復數(shù)名詞如teachers\trees等用are；第三人稱he\she\it\this\that或單數(shù)名詞如a boy\ an apple\the bird等用is.
●當am\is\are三者位于不定式to或情態(tài)動詞can\may后之時，要還原其動詞原形 be.
e.g. 1. A blue notebook and a ruler___ in the lost and found case. (注：兩者或兩者以上的可數(shù)名詞都為復數(shù)。且除了I\you的其他一切人或物都為第三人稱。)
2. He wants to ___ a doctor and he can ___ soon.
4. 第三人稱he\she\it\單數(shù)名詞如a boy\ an apple\the bird等稱之為第三人稱單數(shù)，be動詞使用形式為is，遇到動詞動詞后要加s或es形式；助動詞用does。
e.g.— Where ___ the boy come from?
— The boy ___ from Japan. He ___ a student.
5. 助動詞（do\does）的作用是幫助行為動詞構成疑問句或否定句，句中有了助動詞就不能有be動詞且句中的行為動詞要用原型。情態(tài)動詞（can\may）的作用是幫助動詞構成疑問句或否定句,這里的動詞可以是be動詞也可以是行為動詞，且句中的動詞要用原型。
e.g. —____ Lucy ____ (go) to see a movie at weekend?
—No, she ______. But she can _____(watch) TV at home.
—But she ____(like) books better. Books can ____ (is) her best friend.
6. ●兩個動詞相遇不能用其原型。此時后者動詞必須加ing或加不定式to(to后的動詞用原型)。即：V+Ving或 V+to+V.
其中一些特殊的動詞后必須用ing形式，如enjoy doing\ have fun doing
其中一些特殊的動詞后必須用to do形式，如want to do.
其中大部分的動詞都是用to do形式，go\come等
還有一些特殊的動詞后必須用原型，如let sb do sth\ help sb do sth
● 當動詞在介詞之后時，必須用Ving形式。如of\about\at等
e.g. “Let’s ____ (go)____ (have) a trip on the hill. Boys can ____(help) girls ____(take) the bags. Then we play games _____ (enjoy) ourselves, I think we have fun ____(have) this trip. Tell your friends about ____(bring) more food _____(eat). Thank you for _____(listen).”
7.●形容詞形物主代詞有my（我的）\your（你【們】的）\his（他的）\her（她的）\its（它的）\their（他們的）\our（我們的），這些詞后面必須跟名詞， 它們相當于名詞所有格。而名詞性無主代詞后絕對不可以跟名詞。
名詞所有格有兩種形式:名詞’s和名詞+of+名詞 如Mo Fan’s room=the room of Mo Fan the tree’s leaf=the leaf of the tree
e.g.1. This is _____.
A. a friend of mine B.mine friend C.a friend of me D.my a friend
2.I have a good friend, I teach_____(she) Chinese and_____(she) teaches me English.
●主語由I\we\he\she\it\they代詞的主格形式充當，或者由人或物（如Tom\the house\bananas）等具體的人\物充當;賓語由me\us\him\her\it\them代詞的賓格形式充當，也可以由人或物（如Tom\the house\bananas）等具體的人\物充當，賓格形式用于動詞或介詞之后作為賓語。
e.g. 1.My family ____ (be) all at home today. (注：該句中的family是一個集體名詞，代表了整個集體，表示復數(shù)。還有其他的詞如police)
2._____Jack’s brother, I don’t know _____ name.
A. He’s ; he B. He ; he’s C. His; his D. He’s ; his
3.The teachers,____ are talking about ____ —a girl.
A. you; him B. he ; her C. you; she D .they; her
4.She ___ reading, she ____ some stories. He is a friend of ___(she).
A. like; tell he B. likes; tells him C. like ; tells him D. likes; tell he
8. this\that\these\those\there的區(qū)別與用法。這些詞都可以作為主語或者賓語。
this(這個)的復數(shù)為these(這些)；that（那個）的復數(shù)為those（那些）
there指那兒的意思，there與be動詞組合表示（那兒）有的意義。（其中be動詞的單復數(shù)根據后面的名詞決定。）
e.g.翻譯句子
那是一所小學。那兒有許多我的好朋友。
�。ㄗ⒁猓翰灰鹱种鹁涞姆g，要根據句子基本結構思考【主+謂+賓】、【主+系+表】等）
—那些是什么？
—它們是桔子。我家里有一些。
9.一般疑問句與特殊疑問句。
一般疑問句是指以be動詞、情態(tài)動詞、助動詞開頭的疑問句，問題的回答是yes\no；特殊疑問句是指以what\who\when\how\where \how many people\what language\how old等等特殊疑問詞開頭的疑問句。
陳述句改為一般疑問句：把be動詞、情態(tài)動詞、助動詞提到句首，句子其他成分不變。
e.g. Those beautiful flowers are that girl’s.(變一般疑問句并作否定回答)
改為特殊疑問句即對劃線部分提問，原則是把劃線部分替換為對應的特殊疑問詞，be動詞、情態(tài)動詞、助動詞緊跟特殊疑問詞之后，句子其他成分不變。
e.g. There are 500 students in our school.（對劃線部分提問）
They often play football and read books in the school.
記憶：這（那）是什么？what is this（that）？
這（那）些是什么？what are these（those）?
e.g. —這是一個蘋果嗎？ —不，不是。它是一個梨子。
—____ ____ an apple? —_____ , _____ ______. ____ _____ a pear. （注：一般疑問句用什么提問用什么回答。但是不能出現(xiàn)Yes,this(that) is.\No,this(that) isn’t. Yes,these（those） are\No,these（those） aren’t.等形式）
10.thanks to 幸好;幸虧;由于 thanks for因…而感謝
e.g. 1.Thanks ____ the photos ____ your family.
A. to; in B. of; of C. for; in D. for; of
2. .Thanks ????____ my diligence, my English starts to be good.
A. for B. to C. at D. of
11.family name 姓 first name 名 family tree 家譜
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