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經(jīng)驗分享:學一學優(yōu)秀生的成功學習方法和學習心態(tài)(6)

來源:中考網(wǎng)整合 2010-09-15 10:08:09

中考真題

智能內(nèi)容



  八、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己

  有一次數(shù)學考試,沒帶手表?荚嚨氖呛芴貏e著急,結(jié)果十分不理想,由于著急好幾道題都不會做了。從此我就再也沒有在考試的時候帶過表。考試,是一件平常的事情,應當以平常心對待?荚嚥贿^是檢測你對知識到底掌握了多少。這仿佛就是測肺活量,測量你到底有多大的呼吸量。沒有什么區(qū)別。應該抱著“有多大勁兒,吹多大氣兒”的思想來考試。這樣你就能夠輕松地面對考試。

  考過試了,就很自然地要分析考試。分析得正確與否,關(guān)系重大。

  分析之前,假定這次說明不了什么問題,這樣能夠使分析錯了的不良后果減小到最少。

  第一步,想一想,這次考試自己滿意不滿意,對什么滿意,又對哪些方面不滿意。再想想,這次考試有沒有什么特殊的,例如:第一次考試、沒有復習的考試……如果有這種特殊情況,那么這里就可以得出結(jié)論了:

  1、考得不好,說明不了什么問題,我努力,我就不信下回我考不好的!

  2、考得好,說明不了什么問題,一時僥幸,還得努力,看下次才是印證我的實力的時候!

  如果一切正常就進行下一步。

  第二步,自己是不是偏科了。這時應對弱項多加練習

  第三步,自己是智力因素還是非智力因素導致的丟分。智力因素就要調(diào)整自己的方法,非智力因素就要端正自己的態(tài)度。

  第四步,作下一步學習的計劃。

  第五步,認真修改自己的分析。

  最后,看看自己在年級里是進步了還是退步了,不要太在意,不過大幅度的下降需要一些非常手段了。

  在學習的始終,貫穿的就是計劃的制定。計劃分為長期計劃和短期計劃。

  短期計劃要不停地制定,例如:晚上先寫什么作業(yè),最近幾天的主要任務是什么(做哪的課外題、攻克哪方面的難關(guān)……)這都很好制定。

  長期計劃制定以后必須堅持謹記,臥薪嘗膽就是長期計劃成功的最好的例子。諸葛亮的隆中對也是十分成功的長期計劃。

  計劃的制定切忌過高過大,尤其是短期計劃,制定時必須考慮到它的可行性。而且每一步都要按照計劃實行。

  制定計劃還要重視它的指導性。計劃一定要有計劃的價值。用它指導我們的學習工作。必須要看出計劃是你的效率提高了,你的生活不再是那么沒條理了才好。

  說了這么多,關(guān)鍵還是要落實到行動上去。這就需要發(fā)現(xiàn)了自己的問題以后,對自己做出相應的調(diào)整。

  如果你現(xiàn)在是這樣,不調(diào)整你會永遠是這樣,不會發(fā)生變化。那么漸漸地你就失去了主動,再要想自主的調(diào)整就很難了。

  調(diào)整也分步驟

  1、沒有好的辦法,或拿不定哪一種好時,就不要調(diào)整,因為調(diào)整會浪費你的時間精力,到頭來沒有多大的成效反而得不償失。必須考慮到前面我的道的學習中的“三個有利于”

  2、小的調(diào)整直接進行,大的調(diào)整需要有一個試用期,實行大的調(diào)整前,必須考慮慎重,我們不能輸?shù)糸L達一個月的時間。

  3、在考試中印證自己,如果和自己的預想一樣,就進行下去。不一樣,就進一步調(diào)整

  4、很久以后,回想自己的調(diào)整?纯催@個調(diào)整是不是有效,能不能得出什么結(jié)論來。為以后的生活積累經(jīng)驗

  調(diào)整是取得進步,不斷向上前進的必由之路。

  九、學習別人

  孔子曰:“三人行必有我?guī)?rdquo;,別人總會有比自己強的地方。別人做了什么自己不做的事,就應該想想,我這樣做對我有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎?這是我學習別人的主要方法。

  不要避免與比自己成績好的人說話,他們有很多地方是你所沒有的。應該向他們學習。必要的時候厚臉皮一點,向比自己強的人多請教一些東西,探討一些學習的方法。這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們的無意的一句話,也許會使你茅塞頓開。這都說不準的。

  比你成績差的人未必處處比你差,他們之中也有你學習的地方,你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,就不要學。而提煉出來他們身上的精華。

  王羲之曾經(jīng)集合眾家之長,才能盡變古體,被世人尊為書圣!秴问洗呵铩吩(jīng)集合諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子也曾集合各種不同的文化思想,成了著名的思想家?鬃又苡瘟袊,學到的知識盡為其所用,成為世代傳誦的圣人。他們都是在自己的領(lǐng)域的集大成者。發(fā)明者、創(chuàng)造者,都沒有留下姓名,只有集合了那些發(fā)明創(chuàng)造創(chuàng)造出巨大的價值的,才是成功的人。我們也要學習所有的學習方法,盡為我們所用,才能夠有成績上質(zhì)的飛躍。


  還要在這里強調(diào)一點:學習不是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)“學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來。”

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