來(lái)源:學(xué)校官網(wǎng) 2012-06-14 16:04:46
橫中三風(fēng)
【辦學(xué)目標(biāo)】把橫林高級(jí)中學(xué)辦成“高品位、高質(zhì)量、有特色,在省內(nèi)有一定知名度的四星級(jí)高中”。
【橫中精神】根深葉茂樸實(shí)無(wú)華
橫林中學(xué)是蓁蓁古槐灘邊長(zhǎng)出的一株新槐。(古槐灘,橫林舊稱)槐樹(shù)的枝繁葉茂,綠蔭如蓋,歸功于樹(shù)根在貧瘠的泥土里探尋,在堅(jiān)硬的石縫間盤(pán)繞,在黑暗中孜孜不倦地尋找水源和養(yǎng)分,默默奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔。60載春華秋實(shí),橫中人正是以樹(shù)根的沉默而堅(jiān)定的品質(zhì),譜寫(xiě)了一曲豪邁的崛起之歌:97年以高分通過(guò)省重點(diǎn)中學(xué)驗(yàn)收,被譽(yù)為“古運(yùn)河畔農(nóng)村教育的豐碑”;連續(xù)六年獲武進(jìn)區(qū)高中教育教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng);2005年起又向江蘇省四星級(jí)高中的征程邁進(jìn)。悠悠古運(yùn)河,養(yǎng)育了樸實(shí)厚道、沉穩(wěn)堅(jiān)定、豪爽大氣的橫林人民;孔子周游列國(guó),在古槐灘邊留下了“學(xué)而不厭,誨人不倦”的為學(xué)、為教之訓(xùn)。橫中人承古韻遺風(fēng),秉先賢之道,勤勤懇懇做人,踏踏實(shí)實(shí)做事;聚古槐之精,集新槐之萃,不畏風(fēng)霜雨雪,不擇地域貧沃,雖樸實(shí)無(wú)華,卻香飄萬(wàn)里。
【辦學(xué)理念】人文至善和諧發(fā)展
人文:人文教育的核心是涵養(yǎng)人文精神。人文精神表現(xiàn)為對(duì)人的尊嚴(yán)、價(jià)值、命運(yùn)的維護(hù),追求和關(guān)切,對(duì)各種精神文化現(xiàn)象的高度重視,對(duì)理想人格的塑造和肯定。至善:修身育人,必須達(dá)到完美的境界而不動(dòng)搖。和諧:教與學(xué)的和諧,學(xué)校人際關(guān)系的和諧,學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面教育關(guān)系的和諧發(fā)展:發(fā)展是硬道理,和諧發(fā)展是發(fā)展的最高境界。
【橫中校訓(xùn)】“樸”
這就是橫中精神:根深葉茂樸實(shí)無(wú)華為人質(zhì)樸,做事勤樸,生活儉樸
【校風(fēng)】弘德求是拓新
弘德:《周易》云:“君子以厚德載物”。意思是說(shuō),以深厚的德澤育人利物。因此,我們提倡大力弘揚(yáng)崇高的道德,并以此作為培育學(xué)生成才的首要途徑。求是:“實(shí)事求是”一詞出于《漢書(shū)》,毛澤東曾作過(guò)這樣的論述:“‘是’就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性;‘求’就是我們?nèi)パ芯俊?rdquo;無(wú)論治學(xué)還是育人,都必須有實(shí)事求是的精神,這是一種求真務(wù)實(shí)的態(tài)度。拓新:江澤民同志指出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”只有勇于開(kāi)拓和創(chuàng)新,才能在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存和發(fā)展。
【教風(fēng)】博才 善導(dǎo) 崇高
博才:教師要有扎實(shí)、廣博的科學(xué)文化知識(shí),還要具有復(fù)合型的、專家型的素質(zhì)能力。善導(dǎo):教師要指導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生會(huì)做人。崇高:著名教育學(xué)家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育工作者的全部工作是為人師表,就是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界。”
【學(xué)風(fēng)】修誠(chéng) 篤學(xué) 盡責(zé)
修誠(chéng):“修”,就是修行,培養(yǎng);“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信,講信用。要求學(xué)生對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng),對(duì)他人坦誠(chéng),辦事誠(chéng)實(shí),一諾千金。篤學(xué):要求學(xué)生志于學(xué),即有為國(guó)家振興、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步及個(gè)人的自立自強(qiáng)而讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向;專于學(xué),即有專心致志、老老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的學(xué)習(xí)態(tài)度;厚于學(xué),即在知識(shí)和技能上厚積厚載,以深厚的功底為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。盡責(zé):盡責(zé)是中華民族的傳統(tǒng)美德。盡責(zé)者志存高遠(yuǎn)、濟(jì)世安邦;重義輕利、無(wú)私奉獻(xiàn);剛正耿直、勇于負(fù)責(zé);不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏。實(shí)現(xiàn)崇高的理想、遠(yuǎn)大的目標(biāo)都要從以高度的社會(huì)責(zé)任感去履行自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)義務(wù)(即盡責(zé))開(kāi)始。
榮譽(yù)檔案
江蘇省四星級(jí)高中
江蘇省文明單位
江蘇省德育先進(jìn)單位
江蘇省先進(jìn)少年軍校
江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
江蘇省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)
全國(guó)青少年讀書(shū)教育活動(dòng)“特色學(xué)校”
常州市文明標(biāo)兵單位
常州市田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校
常州市依法治校先進(jìn)學(xué)校
常州市綠色學(xué)校
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