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中考作文全面解析之切題

來源:本站原創(chuàng) 2013-01-10 18:02:02

中考真題

智能內(nèi)容

  【考題回放】

  1.(原材料略)以“生命的芳香”為題寫一篇文章。不少于600字。(2005?江蘇南通)

  2.(原材料略)以“助跑線”為話題,自擬題目,選擇你得心應(yīng)手的文體,寫一篇不少于600字的作文(若寫成詩歌,不得少于20行),文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。 (2005?陜西)

  3.以“掌聲又響起來”為題,寫一篇文章。

  要求:①文體不限;②思想健康,寫出真情實(shí)感;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;④不少于600字;⑤不得抄襲。 (2005江蘇宿遷)

  1.得分點(diǎn)概述

  我們不論寫什么文章,在下筆之前,總要先考慮寫什么內(nèi)容,體現(xiàn)什么思想。這個(gè)過程,就是提煉主題的過程,古人稱之為“立意”。在歷年的中考(微博)作文評卷過程中,立意一直是閱卷老師關(guān)注的焦點(diǎn)。“意”立得如何,是否突出、有深度,可直接關(guān)系到文章的成敗和作文的成績。

  綜觀全國各地的中考作文評分標(biāo)準(zhǔn),無一不將“立意明確,中心突出”這一要求作為其重要的評判標(biāo)準(zhǔn),而且它在各地作文評改中所占的分值比重普遍較 大,如安徽省,以本項(xiàng)得分點(diǎn)為主的“內(nèi)容”一項(xiàng)竟占了全部分值的54.5%;濰坊市占了50%;北京市、上海市、河北省的本項(xiàng)得分點(diǎn)與選材,合占全卷的 40%。

  由此觀之,立意鮮明、新穎、深刻,乃是考場作文成功的關(guān)鍵。

  2.得分點(diǎn)策略

  如何達(dá)到上面所說的“鮮明、新穎、深刻”呢?我們不妨采用以下方法與技巧。明題依體凸中心。首先要正確理解題意;其次依據(jù)文體明了中心。以寫記 敘文為例,可抓住記敘的線索,諸如景、物、人、事、思想感情等,這是做到立意明確的先決條件;三要精心選擇能表達(dá)文章中心的材料,若材料與中心聯(lián)系不緊, 就影響中心的明確;四是在文章的關(guān)鍵地方,用一兩句話進(jìn)行議論或抒情,揭示文章的主旨,使整篇文章宛如畫龍點(diǎn)睛般活脫起來。

  化大為小煉主旨。僅以話題作文為例,考生可在析題的基礎(chǔ)上,化大為小,把思維引向深入,找到適合自己的切入口擬題立意。如對話題“處處留心皆學(xué) 問”,有一位考生從茶壺泡茶久了,里面長了“垢”,可泡出的茶卻一天比一天香的現(xiàn)象入手,進(jìn)行深度思考,最后明白了“只有積年累月長出茶垢的壺,才能泡出 清香爽口的好茶來”的道理。在具體而生動(dòng)的記敘中,突出了“處處留心皆學(xué)問”的話題要旨。經(jīng)過這樣的“煉旨”,立意自然就高人一籌了。平中見奇出新意。

  常見的方法有:

  (1)“舊瓶裝新酒”。針對人們習(xí)慣了的事物、思想、理念,從新的角度提出新的看法和見解。

  (2)“反彈琵琶”。運(yùn)用逆向思維,從反面提出自己與傳統(tǒng)和世俗相悖的觀點(diǎn),以新眼光、新理念來分析事物,評價(jià)事物。

  (3)聚焦時(shí)代。針對社會現(xiàn)實(shí),關(guān)注時(shí)代熱點(diǎn),比如對于救助弱勢群體的看法,對環(huán)境污染的看法等,把自己對材料的獨(dú)特體驗(yàn)、見解、評價(jià)等納入文中。

  三思而行求深透。立意求深要求作者對事物的認(rèn)識不能停留在表象上,要努力發(fā)掘出事物內(nèi)在的思想內(nèi)容,要把有關(guān)材料放在一定的大背景下來思考,挖掘出它的社會意義,要善于把事物之間的內(nèi)存聯(lián)系,提煉出深刻的主題。

  3.失分會診

  (1)由于不用心審題,或?qū)χ行呐c材料的關(guān)系把握不準(zhǔn),致使少數(shù)文章脫離標(biāo)靶,不著邊際,或雖不完全脫題,但只與話題打了個(gè)“擦邊球”,過于平淡。

  (2)因?yàn)椴粫?ldquo;煉旨”,導(dǎo)致有些文章中心不明確。主要表現(xiàn)在:全文基本觀點(diǎn)不明朗、不集中,若隱若現(xiàn),好像是作者不敢明確表態(tài);或筆墨不集中,行文過散;或思路不清晰,前后內(nèi)容不銜接不緊密。

  (3)符合題意要求,有立意,但缺少點(diǎn)睛之筆,使立意缺乏應(yīng)有的高度。

  (4)思想境界不高,明顯表現(xiàn)出一些不合適的觀點(diǎn)。為了刻意求新或者對某一特寫問題不能正確對待,而出現(xiàn)看法偏頗,或情緒偏激,體現(xiàn)在作文中,便是觀點(diǎn)錯(cuò)誤或態(tài)度消極或思想悲觀。這些問題明顯反映出考生的思想水平和道德修養(yǎng)。有這些問題,作文自然不能得高分。

  4.提升要訣

  秘訣一:抓住“正確”不放?紙隽⒁,決不站在個(gè)人的角度反映偏激的思想,而要符合生活發(fā)展的客觀規(guī)律,體現(xiàn)出積極向上的健康思想。

  秘訣二:縱向深入開掘。學(xué)會縱向思考,采用層層推進(jìn)的方法,從不同方面、不同角度,由表及里、由淺入深,多問幾個(gè)“為什么”、“怎么辦”,使中心思想更突出,更深透。

  秘訣三:融旨于物托志。適用于散文、記敘文的寫作,是指借助于某種事物來表現(xiàn)文章的主旨,通過對平凡事物的精雕細(xì)刻來顯示深遠(yuǎn)的寓意。如某考生的《興趣》一文,借花抒情,圍繞“桂花”展開描寫,表達(dá)自己熱愛美好事物的情感,主題深刻。

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