文科綜合
思想品德：時(shí)事熱點(diǎn)占15%
一、考試范圍：七年級(jí)占15%，八年級(jí)占35%，九年級(jí)占35%，2012年5月至2013年4月國(guó)內(nèi)重大時(shí)事政治重要內(nèi)容占15%。
二、時(shí)事熱點(diǎn)歸納：中考命題緊密聯(lián)系時(shí)政熱點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)試題的能力立意，重點(diǎn)考查學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能、理解探究能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力，避免單純記憶性考查�？疾闊狳c(diǎn)有：十八大，神九與天宮一號(hào)對(duì)接，中國(guó)第一艘航母遼寧號(hào)正式交付海軍，釣魚島問題，年度熱點(diǎn)詞“正能量”，社會(huì)中涌現(xiàn)出的最美媽媽、最美老師、最美司機(jī)等。
歷史：新增《襄陽好風(fēng)日》內(nèi)容
一、試卷難度加大：從題型上說，選擇題、簡(jiǎn)答題難度加大。選擇題迷惑性和對(duì)知識(shí)的理解能力加大，要求學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握準(zhǔn)確，不能似是而非。簡(jiǎn)答題在考查學(xué)生的能力方面難度增加。
二、增加地方教材《襄陽好風(fēng)日》的內(nèi)容。
三、刪減27個(gè)知識(shí)點(diǎn)，包括慕尼黑陰謀、德國(guó)反猶暴行等。
四、既要注意對(duì)最基本的歷史知識(shí)的掌握，又要注意能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決、比較、理解實(shí)際問題的能力；既要注重這一學(xué)科的教育和社會(huì)功能，又要有正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的導(dǎo)向。
地理：讀圖分析分值增加
一、中考地理分值由20分增加到30分�？荚嚪秶兴兓Ｆ吣昙�(jí)地理分值由以前的30%增加到40%，八年級(jí)占60%。
二、低中高檔與往年大致相當(dāng)6：3：1，題型基本不變。選擇題變化不大，共5分，但讀圖分析題增加較多，共18分，簡(jiǎn)答題也增加至7分。
三、后期復(fù)習(xí)中多在地圖上下功夫，如經(jīng)緯網(wǎng)、等高線、大洲大洋、中國(guó)政區(qū)、地形、氣候類型等。
理科綜合
物理：關(guān)注22個(gè)探究實(shí)驗(yàn)
一、考試要求與試卷結(jié)構(gòu)和去年相比沒有發(fā)生變化，試卷難易程度、分值分布也沒有變化�？茖W(xué)探究過程考查將重點(diǎn)關(guān)注教材中22個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。
二、以下內(nèi)容今年不考：用有缺陷的測(cè)量工具進(jìn)行測(cè)量、滑輪自重質(zhì)量不計(jì)、混聯(lián)電路的有關(guān)計(jì)算。解題過程中繁難的數(shù)學(xué)計(jì)算等，去年沒有作為考試內(nèi)容，今年可能會(huì)涉及。
三、每套題目更加注重實(shí)驗(yàn)的考查，包括實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析處理等。考生要系統(tǒng)復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)，提高答題能力。
化學(xué)：小字注釋也會(huì)考
化學(xué)命題將在試卷結(jié)構(gòu)和分值、基本題型、試題難度等方面保持穩(wěn)定。
一、考試范圍略有增加。往年不是考試內(nèi)容的“調(diào)查與研究”和“書中每頁下的小字注釋”部分，今年納入考試范圍。
二、部分考試內(nèi)容的要求發(fā)生變化。酸、堿、鹽部分主要考查內(nèi)容不僅包括常見酸、堿、鹽的性質(zhì)、用途及其與常見氧化物的相互關(guān)系，還包括酸、堿、鹽的相互關(guān)系；實(shí)驗(yàn)與探究?jī)?nèi)容增加了新教科書中的8個(gè)基礎(chǔ)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。
生物：注重讀圖能力 涉及社會(huì)熱點(diǎn)
今年的生物中考分值比去年有所增加，中考考查的知識(shí)點(diǎn)也會(huì)相應(yīng)的增加。
一、重視讀圖表能力的培養(yǎng)。每張圖表容納很多知識(shí)，比如果實(shí)和種子的發(fā)育示意圖中既有花的各部分結(jié)構(gòu)，又有果實(shí)、種子的結(jié)構(gòu)，還體現(xiàn)出花和果實(shí)、種子之間的關(guān)系。圖片比文字知識(shí)更形象、更容易理解。
二、關(guān)注與社會(huì)熱點(diǎn)問題相關(guān)的生物知識(shí)。比如：艾滋病、傳染病的相關(guān)知識(shí)與科學(xué)預(yù)防，現(xiàn)代生物技術(shù)的運(yùn)用，如何做到低碳環(huán)保節(jié)能等。
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