難度:★★ 考點:修辭理解與運用。
1.參照劃線部分續(xù)寫兩個句子,使之構(gòu)成排比句。要求:語意連貫,具體形象。(4分)
一位詩人曾說:"一粒沙里見世界,半瓣花上說人情。"一滴水珠里有浪花的影子,一個眼神里有思念的影子; , ;一塊巖石里有群山的影子,一聲細語里有關(guān)愛的影子。的確,任何小事物都藏有大世界,任何細微處都含有真感情。
2.下列表述正確的一項是(2分)
A."辛勤勞動""資源匱乏""空氣污染""道德高尚"這四個短語中,"辛勤勞動"與其他三個結(jié)構(gòu)不同。
B."他們的心在戰(zhàn)栗,只不過還想盡量安慰自己罷了--就像魯濱孫在荒島上發(fā)現(xiàn)陌生人的腳印時竭力想把它看作是自己的腳印一樣。"句中的破折號表示話題轉(zhuǎn)變。
C."秋日的艷陽在森林的樹梢上歡樂地跳躍,把林子里墨綠的松、金色的唐棋、橘黃的楊、火紅的楓,打扮得五彩繽紛。"這個句子的主干是:艷陽跳躍。
D."她們不但是表現(xiàn)神和人,就是草木禽獸:如蓮花的花開瓣顫、小鹿的疾走驚躍、孔雀的高視闊步,都能形容盡致,盡態(tài)極妍!"該句運用了比喻、排比、擬人的修辭手法。
3.為了營造"詩中有畫,畫中有詩"的妙境,有些詩人會給意象著色,如"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅"、"枝間新綠一重重,小蕾深藏數(shù)點紅",這些佳句都用了紅與綠這種對比色,請談?wù)勥@種對比色的運用有什么藝術(shù)效果?在生活中,我們常用"綠葉"來比喻哪一類人?(3分)