來(lái)源:中考網(wǎng)整理 作者:紫涵 2015-03-31 10:22:11
歷史
抓住教材 復(fù)習(xí)勿盲目 注重導(dǎo)學(xué)練
命題依據(jù):以《全日制義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》為命題依據(jù)。
考試范圍:中國(guó)古代史部分(25%),中國(guó)近現(xiàn)代史部分(35%),世界近現(xiàn)代史部分(40%)。
試題類型:選擇題約占40%,非選擇題約占60%。
考試內(nèi)容:
1.中國(guó)古代史;2.中國(guó)近代史;3.中國(guó)現(xiàn)代史;4.世界近代史; 5.世界現(xiàn)代史。
《大綱》中中國(guó)古代史的考試內(nèi)容占中考命題的25%,有其合理性,但中國(guó)古代史五千年,輝煌燦爛,25%的占比似乎有點(diǎn)少;中國(guó)近現(xiàn)代史一共一百多年,也是屈辱的歷史,占比35%,似乎多了,建議中國(guó)古代史和中國(guó)近現(xiàn)代史都安排30%為好。
1.《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《大綱》是歷史教學(xué)和考試命題的依據(jù)和準(zhǔn)繩,是供復(fù)習(xí)時(shí)使用的主要參考資料。要做好備考復(fù)習(xí),首先就必須研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確考試的范圍要求、內(nèi)容要求,應(yīng)該對(duì)照教科書(shū),逐個(gè)板塊、逐個(gè)單元、逐個(gè)知識(shí)點(diǎn),逐條逐項(xiàng)地落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。
2.仔細(xì)研究教材,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和主體知識(shí)。中考試卷相當(dāng)數(shù)量的題目來(lái)源于教材,即便是綜合題也是基礎(chǔ)知識(shí)的加工、組合和拓展,只有講好、學(xué)好、用好教材,發(fā)揮教材的優(yōu)勢(shì),挖掘教材潛能,才能在中考中取得好成績(jī)。歷史學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和主體知識(shí)是最基本的歷史知識(shí),它包括了重要的歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象、歷史概念和歷史發(fā)展線索等;A(chǔ)和主干知識(shí)是載體,是分析問(wèn)題的依據(jù),是理解、思考問(wèn)題的依托,是解決問(wèn)題的工具。為了更有效地記憶、掌握基礎(chǔ)和主干知識(shí),教師要教會(huì)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和線索,教會(huì)學(xué)生全面系統(tǒng)地閱讀教科書(shū),熟練使用教科書(shū)中提供的目錄和大事年表,教會(huì)學(xué)生善于歸納和總結(jié)知識(shí)之間橫向和縱向的聯(lián)系與對(duì)比等。
3.切實(shí)抓好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)。第一步,理清單元階段特征或?qū)n}特征。這一部分由學(xué)生思考后,主要在老師的指導(dǎo)下完成。第二步,把近幾年以來(lái)中考知識(shí)點(diǎn)的考查情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),用表格列出。使中考內(nèi)容在本單元的考察情況一目了然,克服學(xué)生復(fù)習(xí)的盲目性,并且對(duì)新的考點(diǎn)做出預(yù)測(cè)。第三步,由導(dǎo)學(xué)結(jié)構(gòu)和討論思考題組成。這一部分是課堂操作的主體部分,簡(jiǎn)單的東西由學(xué)生填上并作回答即可。疑難點(diǎn),尤其是熱點(diǎn)、預(yù)測(cè)到的考點(diǎn)問(wèn)題由老師引導(dǎo)分析、作出解答。通過(guò)分析加深教材或?qū)n}知識(shí)點(diǎn)的理解,這一部分主要強(qiáng)調(diào)的是老師導(dǎo)的作用,學(xué)生是思維的主體。第四步:鞏固練習(xí)。題型、題量多少不限,主要是選好有針對(duì)性的題目,這一部分主要強(qiáng)調(diào)練的功能,起鞏固本單元知識(shí)的作用,這樣通過(guò)上面幾個(gè)環(huán)節(jié),“導(dǎo)學(xué)練”三環(huán)節(jié)基本完成。第五步是課后記,類似于課后反思。
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