- 全國站
來源：中考網(wǎng)整理 作者：若冰 2015-04-01 21:53:13
首先，總體上看，本次期末考試，各區(qū)統(tǒng)考，考察范圍是一至八單元，主要考察氧氣與空氣、化學方程式、碳和碳的氧化物、金屬，這個在指導帖中已經(jīng)有過講解。下面我從一張化學試卷的入手解讀期末化學所考察的知識點及題型。
期末化學試卷必定呈現(xiàn)出中考化的特點，出題形式，題目類型和難度分布等，都高度與中考吻合。
一張中考化學試卷分為三個部分。
第一個部分為單項選擇題，共25題。對于基礎比較扎實的同學來說，前面24題，只要注意做題方法，全對沒有困難，那出現(xiàn)難度的就在25題。一般有這么幾種題型。
1.技巧型小計算題，主要考察學生對平均值法、差量法和守恒法的應用。例如：
例1.(西城)原煤(含硫元素)在氧氣中不完全燃燒會生成CO、CO2 和SO2。若測得CO、CO2、和SO2的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為24%，則其中SO2的質(zhì)量分數(shù)可能是：
A.10% B.30% C.50% D.70%
2.圖像題，主要考察氣體產(chǎn)生速度的圖像題，例如：
例2(東城)a和b為兩份質(zhì)量相等的固體，已知a為氯酸鉀，b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀。當分別同時加熱a和b至完全反應時，能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應時間而變化的圖像是
3.表格題，考察提取信息的能力，例如：
例3 例在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下表。則關于此反應的認識不正確的是：
物質(zhì) X Y Z W
反應前的
質(zhì)量（g） 2 1 16 16
反應后的
質(zhì)量（g） 17 m 6 11
A.物質(zhì)Y可能是該反應的催化劑
B.該反應的基本類型為化合反應
C.參加反應的Z與 W的質(zhì)量比為2:3
D.反應后容器中Z與Y的質(zhì)量比為6:1
第二個部分為填空題，26題~33題。這些題目是真正拉開分數(shù)的題目，特別是推斷題和探究實驗題�？傆^近幾年的期末試卷，雖然每年考察的內(nèi)容不一樣，但總結(jié)起來，一般考察形式如下：
第26題，化學與生活；第27題，考察物質(zhì)構成的奧秘；第28題，燃燒和滅火；29題，金屬，此題難度一般在最后一問，特別是流程圖型題，要求學生判斷剩余固體的成分，濾液的成分，考察學生對金屬活動順序的應用。
還有水的凈化，有關二氧化碳性質(zhì)的題目也是常出現(xiàn)的內(nèi)容了，希望各位考生注意!
第30題，是推斷題，每年不變。推斷題是化學特有的題型，很多同學比較怵這種題，但是只要在平時的學習中多多總結(jié)“題眼”，搞定這類題沒有問題。題眼也就是我們說的，比如物質(zhì)的顏色，反應條件和物質(zhì)之間反應的規(guī)律等�！ �
從第31題開始，31題，32題，33題是三道實驗題，分別是基礎計算題，考察化學方程式的書寫，氣體的收集方式，儀器的名稱等。第32題，是一道小的綜合實驗題，6分；第33題，是衡量一張試卷好壞的標準，為實驗探究題�？偨Y(jié)有如下類型的題目。
1.探究空氣的組成成分
2.探究催化劑。比如，探究催化劑的種類對反應速率的影響。做實驗探究題一定要記住下面三句話
a.實驗目的是靈魂；
b.猜想和結(jié)論是一致的，結(jié)論是猜想的肯定；
c.設計方案步驟與題目的步驟在語言描述上一致，不能自己編寫。
3.探究燃燒條件
4.探究質(zhì)量守恒定律，這類題目要注意凡是有氣體參加或生成的反應都要在密閉容器中進行
5.二氧化碳性質(zhì)的探究，主要考察二氧化碳能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兗t
6.探究金屬活動順序
第三個部分，第34題，第35題為計算題。第34題為基礎計算題，3分，注意規(guī)范步驟拿全分不難。第35題是綜合計算題，對于計算不好或者平時練習量不足的同學來說，失分嚴重�？偨Y(jié)第35題，一共分為兩類：
a.化學式的計算，化學與生活中元素結(jié)合的一類題目，例如求鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)；
b.混合物在溶液中的反應，要求學生從表格中提取信息，求質(zhì)量。例如求碳酸鈣樣品的質(zhì)量分數(shù)。這樣的題目要兩點：一是要分析出誰完全反應了，完全反應的物質(zhì)的質(zhì)量才能用來做計算；第二“沒氣找氣”，利用反應前后的差量得到產(chǎn)生氣體的質(zhì)量，用來做計算。
歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網(wǎng)，2023中考一路陪伴同行！>>點擊查看
