來源:中考網(wǎng)整理 作者:紫涵 2016-01-07 13:41:00
一 審題及寫作范圍
本次作文的核心是“學(xué)會欣賞”。所謂欣賞,就是指人們用審美的心理、用審美的眼光,對客體進(jìn)行細(xì)致入神的觀賞和體味。圍繞此話題寫作范圍很大。
可以讓人學(xué)會欣賞大自然, 歡歌鳴叫的鳥兒, 粲然怒放的花兒,無語凝重的遠(yuǎn)山, 來去匆促的河流,空曠與落寞的戈壁, 令人怦然心跳峭壁。
可以讓人學(xué)會欣賞人類幾千來的人文藝術(shù), 滿懷崇敬地去欣賞一幅畫,一首歌,一行字,一幢建筑物。
更重要的是讓人學(xué)會欣賞人自身, 因?yàn)樾蕾p是人與人之間的一種理解和溝通, 也包含了信任和肯定, 欣賞是一種激勵和引導(dǎo), 可以使人揚(yáng)長避短, 更健康的成長和進(jìn)步. 其實(shí)社會上的每一個(gè)人都渴望別人的欣賞, 同樣每一 個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人, 學(xué)會欣賞是一種愛, 人與人之間在互相欣賞之中, 世界才能充滿愛!
當(dāng)然還有其他事物。如生活,生命等等。
二 文體及思路
1、一般思路
本次作文的中心是“學(xué)會欣賞”,“學(xué)會”兩個(gè)字最重要。為何要學(xué)會欣賞,如何學(xué)會欣賞, 寫成議論文是很容易想到的∶“三人行,必有我?guī)?rdquo;,“尺有所短,寸有所長”,“金無足赤,人無完人”,因此最常見的觀點(diǎn)是“要善于去發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)、長處”,去“就有道而正焉”等等。寫出這樣的中心,再加字通句順,文章的基準(zhǔn)分就有了。
2、拔高思路
A 聰明的學(xué)生,或者說會寫的學(xué)生,會在“學(xué)會”與“欣賞”兩詞之間再展開一下,文章就會更深入、更充實(shí)一些。如:“辯證地看別人的優(yōu)缺點(diǎn)”,“如何看到別人身上不被常人注意的長處”,甚至“要學(xué)會欣賞別人的缺點(diǎn)”,“會欣賞也要一分為二”,“學(xué)會欣賞的目的是‘正己’”等等,在這些方面有所論述,生發(fā)開去的文章,往往得分較高。
B 每次作文所給的話題都很寬泛, 最好的思路是將其具體化, 而圍繞話題加前綴或后綴又是很有效的方法。如本次, 就可將話題具體化為 “學(xué)會欣賞自然”, “學(xué)會欣賞書法”,“學(xué)會欣賞建筑”,“學(xué)會欣賞他人”, “學(xué)會欣賞爸爸”,“學(xué)會欣賞老人”,“ 學(xué)會欣賞創(chuàng)傷”,“學(xué)會欣賞困境”,“老師應(yīng)學(xué)會欣賞學(xué)生”,“領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會欣賞下屬 ”,“農(nóng)民學(xué)會欣賞農(nóng)民”,“女人應(yīng)學(xué)會欣賞女人”等等。注意這些話題往往是別人最容易忽視的, 給人以耳目一新之感, 自然會打動閱卷老師。三種文體都可寫。
C 本次作文寫成記敘文有一定難度, 但是不是不能寫, 最常規(guī)的思路如“我學(xué)會了欣賞父親”這類題目就可寫成一般的記人文章,再如“我學(xué)會了欣賞某個(gè)同學(xué)”這類話題,要保證三條∶第一所記之人最好是你曾輕視、甚至傷害、如今感到愧疚且有點(diǎn)味道的人;第二結(jié)尾最好圍繞話題點(diǎn)題, 并用“時(shí)間已過去幾年了, 其人,其事使我學(xué)會了欣賞別人”這類話進(jìn)行升華”;第三擬個(gè)溫馨點(diǎn)的題目,如“你在我眼里最美”、“心香一瓣”等等, 在加上故事本身的分量, 不會得低分。
作文中反映出來的問題
1、偏題走調(diào)。用不同的眼光看人看事, 這不錯, 但以“什么樣的眼光”, “什么樣的角度”并非本話題中心, 什么樣的“眼光”“角度”必須落到欣賞上, 有的文章通篇沒有“欣賞”兩個(gè)字。這當(dāng)然偏題了。
2、不會議論。有的學(xué)生選擇了“議論文”,但不懂“議論”。一是通篇寫成記敘文,諸如“學(xué)會欣賞老師”。另一種是在舉例論證時(shí),“例子”中加入太多的記敘、描寫。為何欣賞這個(gè)人,如何欣賞這個(gè)人,不在“為何”、“如何”上做文章,“敘”遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于“議”,這就不符合文體要求了。
3、空發(fā)議論。全文反反復(fù)復(fù)地嘮叨要“學(xué)會發(fā)現(xiàn)、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)”,而“為什么”要“發(fā)現(xiàn)、欣賞”,“如何”“發(fā)現(xiàn)、欣賞”全然沒有,也就是說既無“擺事實(shí)”,也沒“講道理”,這類空洞文章也為數(shù)不少。
4、材料俗套。要會欣賞“平凡人”身上的優(yōu)點(diǎn),是大多數(shù)學(xué)生的論點(diǎn),而要“例證”這一觀點(diǎn)時(shí),則言必稱“徐虎”,話還談“徐素麗”,大量的重復(fù)、雷同 ;再就是舉身邊同學(xué)或自己的事為例,根本沒有說服力,從一個(gè)側(cè)面反映了學(xué)生閱讀少,積累少的毛病。
5、缺少文法。寫作方法、表現(xiàn)手法的平淡,也是一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象,如合理運(yùn)用對比論證,比喻論證的方法,采用夾敘夾議的方法,遣詞造句中的修辭手法的運(yùn)用等,鮮有精彩上乘之作。
6、錯別字,卷面整潔也較嚴(yán)重。
歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng),2024中考一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看