2016年山東省德州市初中思想品德學(xué)業(yè)水平考試說明

　　德州市2016年初中學(xué)業(yè)水平考試說明

　　思想品德

　　一、命題指導(dǎo)思想

　�。ㄒ唬┟�題依據(jù)《全日制義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》《山東省義務(wù)教育地方課程安全教育課程實(shí)施指導(dǎo)意見》和應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)際學(xué)過的教材。

　�。ǘ�）命題主要考查學(xué)生對(duì)思想品德課中所學(xué)基本概念、觀點(diǎn)、原理、方法的掌握和運(yùn)用程度，以及對(duì)一年來國內(nèi)外重大時(shí)事政治和安全教育的了解、掌握情況。不僅關(guān)注知識(shí)，而且關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，既重視學(xué)生解決問題的結(jié)論，也重視得出結(jié)論的過程以考查學(xué)生的思維能力和思維方式。側(cè)重考查學(xué)生理解和運(yùn)用知識(shí)的真實(shí)能力。

　�。ㄈ�）命題保持相對(duì)穩(wěn)定，體現(xiàn)新課程理念。

　　（四）命題力求科學(xué)、準(zhǔn)確、公平、規(guī)范，試卷應(yīng)有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

　　二、考試內(nèi)容和要求

　�。ㄒ唬┛荚噧�(nèi)容：七、八、九年級(jí)《思想品德》《安全教育》和上年5月至當(dāng)年4月的國內(nèi)外重大時(shí)事政治。

　�。ǘ�）考試要求：思想品德依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，包含知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)層次。三個(gè)層次考試水平的具體要求是：

　　知識(shí)--包括基本觀點(diǎn)、原理、應(yīng)用性知識(shí)及其操作規(guī)范（一般表述為知道、了解、懂得、分辨、認(rèn)識(shí)、理解等）。注重考查對(duì)知識(shí)意義的實(shí)際理解和把握。

　　能力--包括學(xué)習(xí)能力、運(yùn)用理論分析問題的能力、實(shí)踐能力和社會(huì)參與能力、發(fā)現(xiàn)問題提出問題和解決問題的能力（一般表述為學(xué)會(huì)、學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用）。注重考查獲取知識(shí)的能力、實(shí)踐能力和社會(huì)參與能力。

　　情感、態(tài)度、價(jià)值觀--包括對(duì)當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象和問題所表達(dá)的關(guān)切、所持有的觀點(diǎn)（一般表述為感受、體會(huì)、體驗(yàn)、關(guān)心、尊重、養(yǎng)成等）。既堅(jiān)持正確的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，又尊重學(xué)生的個(gè)性表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生的情感和態(tài)度變化的趨向。

　　以上三個(gè)層次的水平要求之間是從低級(jí)到高級(jí)之間的關(guān)系，高一層次的目標(biāo)要求包含了較低層次的目標(biāo)。各層次目標(biāo)主要通過一些動(dòng)詞來呈現(xiàn)，這些動(dòng)詞指向?qū)W生學(xué)習(xí)的不同水平，并且內(nèi)在地包含了知識(shí)內(nèi)容維度。

　　由于時(shí)事政治的時(shí)間性問題，本考試說明未能對(duì)其作出詳細(xì)規(guī)定。時(shí)事政治的考試內(nèi)容詳見山東省教學(xué)研究室編、濟(jì)南出版社出版的《中學(xué)時(shí)政教育（初中版）》（2015-2016學(xué)年度第1至6期）。時(shí)事政治的考試水平要求是，對(duì)黨和國家的重大方針政策要理解掌握，其他時(shí)事政治要知道、了解。

　　安全教育的考試水平要求是必要的安全行為的知識(shí)和技能要掌握，相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)要了解。

　�。ㄈ�）具體內(nèi)容與水平要求細(xì)目列表

　　考試內(nèi)容水平要求

　　冊(cè)次生活主題

　　單元

　　七年級(jí)上冊(cè)

　　第一單元珍愛生命熱愛生活一2.1知道人類是自然界的一部分，認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性，體會(huì)生命的可貴。

　　一2.2知道應(yīng)該從日常的點(diǎn)滴做起實(shí)現(xiàn)人生的意義，體會(huì)生命的價(jià)值。

　　二3.3知道法律保護(hù)公民的生命和健康不受侵害，了解法律對(duì)未成年人生命和健康的特殊保護(hù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害別人的健康、生命和權(quán)利。

　　第二單元走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活三1.4正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系，體會(huì)"團(tuán)結(jié)就是力量"，能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。

　　一1.6了解自我評(píng)價(jià)的重要性，客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，形成比較清晰的自我整體形象。

　　二3.2知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。

　　三1.2正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力，克服考試焦慮，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備。

　　一1.5主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度。

　　二3.1理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利，履行自己的義務(wù)。

　　第三單元相逢是首歌二1.2了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害，積極與同學(xué)、朋友交往，養(yǎng)成熱情、開朗的性格。

　　二1.4了解教師工作的特點(diǎn)，積極與教師進(jìn)行有效的溝通，正確對(duì)待教師的表揚(yáng)與批評(píng)，增進(jìn)與教師的感情。

　　二2.5體會(huì)和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助，懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對(duì)他人的尊重。

　　二2.2懂得對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠實(shí)的基本要求，了解生活中誠實(shí)的復(fù)雜性，知道誠實(shí)才能得到信任，努力做誠實(shí)的人。

　　二1.5知道禮貌是文明交往的前提，掌握基本的交往禮儀與技能，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。

　　二2.3關(guān)心和尊重他人，體會(huì)"己所不欲，勿施于人"的道理，學(xué)會(huì)換位思考，能夠與人為善。

　　考試內(nèi)容水平要求

　　冊(cè)次生活主題

　　單元

　　第四單元生活告訴自己我能行－2.3懂得自尊和知恥，理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提，不做有損人格的事。

　�。�2.4養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，樹立為人民、為社會(huì)服務(wù)的遠(yuǎn)大志向，體會(huì)自強(qiáng)不息的意義。

　�。�1.6了解自我評(píng)價(jià)的重要性，客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。形成比較清晰的自我整體形象。

　　－1.4客觀分析挫折和逆境，尋找有效的應(yīng)對(duì)方法，養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。

　　－1.5主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度。

　　三1.2正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力，克服考試焦慮，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備。

　　三1.3正確認(rèn)識(shí)生活中的困難和逆境，提高心理承受力，保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。

　　七年級(jí)下冊(cè)第五單元青春的腳步青春的氣息－1.1悅納自己的生理變化，促進(jìn)生理和心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　�。�1.2知道青春期心理衛(wèi)生常識(shí)，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，調(diào)控好自己的心理沖動(dòng)。

　　二1.3正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的情感、交往與友誼，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往。

　　第六單元讓生活充滿陽光－1.3理解情緒的多樣性，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒，保持樂觀心態(tài)。

　　三1.1正確認(rèn)識(shí)從眾心理和好奇心，發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力，杜絕不良嗜好，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
 

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