中考體育家教難以彌補體育教學之缺

　　壓腿、熱身、卷尺鋪開、準備跳遠；站上起跑線，挑戰(zhàn)800米、1000米……從3月開始，這已成為了成都很多學校操場上的一道風景線。成都市中考體育將在4月內(nèi)完成，為拿到50分的滿分，家長陪練、同學競爭還不夠，有的還請體育家教，通常為2小時1課時，花費在80-500元不等。

　　臨近中考“供不應求”的體育教練，舍得花血本的家長，正體現(xiàn)出對體育教育的急功近利甚至是投機取巧心態(tài)。

　　體育鍛煉與任何科目的學習相似，都是貴在“日積月累”，只有學生平常進行了體育鍛煉，有了一定的基礎，中考前請體育家教“幫一把”，才能在體育考試時好上加好。純靠“突擊”，恐怕很難讓成績迅速提升。

　　雖然我國《學校體育工作條例》規(guī)定，中小學生要保證每天鍛煉一小時，但當這種規(guī)定與應試教育唯分是舉相博弈時，學校、家長和學生往往選擇后者。有的學校雖安排了體育課，到上體育課時，不是“放羊”就是被其他文化課擠占，使學生“每天鍛煉一小時”成了泡影。在此背景下，為掙考分請體育家教，也是一種無奈之舉。

　　教育部門將體育納入中考總分，就是試圖以量化考核的方式倒逼學校和學生重視體育項目。對此，教育部門應當從規(guī)章制度上為學生開展體育鍛煉、提高體質(zhì)提供保障機制，切實保障體育教學和學生體育鍛煉時間不受侵擾，才能避免中考之前的一時急功近利。

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