為深入實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)我市中考改革，切實(shí)做好2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試及中等學(xué)校招生錄取工作，根據(jù)國(guó)家和省市有關(guān)文件要求，現(xiàn)就2017年我市中等學(xué)校考試招生工作提出如下意見(jiàn)：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào))和《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教基二〔2016〕4號(hào))文件精神，推進(jìn)中考改革，建立和完善適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革和素質(zhì)教育要求的科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制和考試招生制度，推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，促進(jìn)普通高中教育和職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng)，維護(hù)教育公平。
二、報(bào)考條件、規(guī)程
按照南通市教育考試院《關(guān)于做好南通市2017年中等學(xué)校招生考試報(bào)名工作的通知》(通教考招〔2017〕1號(hào))執(zhí)行。
三、志愿填報(bào)
(一)志愿填報(bào)要求
考生中考志愿繼續(xù)采取考前網(wǎng)上統(tǒng)一填報(bào)，志愿填報(bào)工作于6月5日前完成。
各地招生部門(mén)要按中考志愿填報(bào)的統(tǒng)一時(shí)間安排和操作規(guī)程組織實(shí)施，在考生填報(bào)志愿之前，加強(qiáng)對(duì)考生網(wǎng)上填報(bào)志愿的政策宣傳和操作指導(dǎo)，及時(shí)、完整地向考生公布各類學(xué)校招生計(jì)劃和專業(yè)，維護(hù)考生對(duì)招生信息的知情權(quán)，嚴(yán)禁限制、強(qiáng)迫或誘導(dǎo)考生填報(bào)某些志愿或未經(jīng)考生、家長(zhǎng)同意擅自改動(dòng)考生志愿。
(二)志愿錄取批次
1.提前批次：免費(fèi)師范生、現(xiàn)代職教體系“3+4”試點(diǎn)項(xiàng)目、師范藝體類統(tǒng)招生錄取
第一小批：免費(fèi)師范生錄取
第二小批：現(xiàn)代職教體系“3+4”試點(diǎn)項(xiàng)目錄取
第三小批：師范藝體類統(tǒng)招生錄取
2.第一批次：普通高中錄取
第一小批：普通高中自主招生錄取〔普通高中(含民辦高中)國(guó)際化教育實(shí)驗(yàn)班，普通高中藝體、科技特長(zhǎng)生及與基地課程實(shí)施、創(chuàng)新人才培養(yǎng)直接相關(guān)的特長(zhǎng)生〕
第二小批：普通高中錄取〔各縣(市、區(qū))自定錄取批次，推薦生根據(jù)各地制定的推薦生錄取辦法錄取;空軍青少年航校錄取〕
3.第二批次：職業(yè)類學(xué)校錄取
第一小批：師范普通類統(tǒng)招生錄取
第二小批：五年制高職錄取
第三小批：高技、現(xiàn)代職教體系“3+3”試點(diǎn)項(xiàng)目、中職對(duì)口單招專業(yè)錄取
4.第三批次：中職學(xué)校注冊(cè)入學(xué)
四、畢業(yè)升學(xué)考試
全市繼續(xù)實(shí)行中等學(xué)校招生考試與初中畢業(yè)考試“兩考合一”和“一考多分流”政策，確保義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。初中學(xué)生的畢業(yè)認(rèn)定按《省教育廳關(guān)于印發(fā)江蘇省義務(wù)教育和普通高中學(xué)籍管理規(guī)定的通知》(蘇教規(guī)〔2014〕1號(hào))執(zhí)行。
繼續(xù)推進(jìn)考試內(nèi)容與方式改革，不斷完善“分類考試、綜合評(píng)價(jià)”、“過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合”的考試評(píng)價(jià)制度。從綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、學(xué)業(yè)水平測(cè)試和學(xué)業(yè)科目考試等方面對(duì)學(xué)生實(shí)行綜合評(píng)價(jià)。
(一)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)主要包括六項(xiàng)指標(biāo)：①道德品質(zhì)與公民素養(yǎng);②交流與合作;③學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力;④運(yùn)動(dòng)與健康;⑤審美與表現(xiàn);⑥創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力。其中①、②項(xiàng)評(píng)定結(jié)果為合格、不合格，其它四項(xiàng)評(píng)定結(jié)果為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。具體評(píng)價(jià)細(xì)則詳見(jiàn)《南通市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案(修訂)》(通教基〔2013〕43號(hào))，評(píng)定結(jié)果由南通市基礎(chǔ)教育信息化管理平臺(tái)統(tǒng)一歸口管理。
各地、各校要嚴(yán)格按照相關(guān)要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)管，堅(jiān)持評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，精心組織實(shí)施。要建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行結(jié)果公示、抽查審核、申訴與復(fù)議以及責(zé)任追究等一系列監(jiān)督制度。
(二)學(xué)業(yè)水平測(cè)試
學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目：地理、生物、音樂(lè)、美術(shù)、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)、勞動(dòng)與技術(shù)、信息技術(shù)和理化生實(shí)驗(yàn)。
地理、生物學(xué)業(yè)水平測(cè)試在八年級(jí)第二學(xué)期進(jìn)行，測(cè)試成績(jī)呈現(xiàn)方式為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，并作為學(xué)生升學(xué)的依據(jù)(兩科卷面分值滿分均為100分，100分—90分為A級(jí)，89分—75分為B級(jí)，74分—60分為C級(jí)，59分及以下為D級(jí))。2017屆初三學(xué)生可以再次報(bào)名參加5月26日進(jìn)行的2018屆初中畢業(yè)生地理、生物學(xué)業(yè)水平測(cè)試，兩次學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)按照最高等級(jí)確定。
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