來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)編輯 2017-06-23 22:10:11
2017年東莞足球特長生或?qū)⒓{入中考招生
自東莞2015年制定校園足球工作三年推進(jìn)計劃以來,東莞青少年足球火速升溫,越來越多青少年愛上這一運動項目,全市各類青少年足球隊伍頻頻斬獲大獎,形成了良好的體育競技氛圍。
該負(fù)責(zé)人透露,從今年開始,允許足球傳統(tǒng)校、特色校招收足球特長生,納入中考招生計劃,高水平學(xué)生足球運動員的降分幅度較大,讓足球特長生能有升普高的機會。
措施設(shè)立中小學(xué)校園足球?qū)m椊?jīng)費
在東莞,無論校內(nèi)校外,足球場上都能看到足球小將的身影,他們最小的只有六七歲,最大的不過十幾歲,在教練的陪同下訓(xùn)練比賽,一招一式有模有樣。
東坑中學(xué)校長楊偉軍告訴記者,學(xué)校充分考慮本校實際,把足球知識、技能、歷史、名人、故事編入教材,并形成一套適合于本校學(xué)生的足球校本教材,實施適合學(xué)生年齡特點的足球教學(xué)和課外活動。
在東坑中學(xué),學(xué)校將足球運動納入陽光體育一小時運動和大課間活動的重要項目,并安排有專長的老師具體負(fù)責(zé),保證活動的實效和效率。“班班有球隊,月月有比賽,人人一只球”已經(jīng)成為該校的一張名片。
在松山湖實驗中學(xué),已經(jīng)建立了比較完善的足球課程體系,面向所有的學(xué)生開設(shè)了足球的基本技法課。足球課和其他的體育課程一樣,每周都有,屬于必修課程。
該校常務(wù)副校長萬飛表示,學(xué)校一方面讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)會各年級段的足球基本知識與技術(shù)技能。另一方面將足球活動融入到校園陽光體育活動當(dāng)中,讓學(xué)生在演練足球韻律操、參與校園足球吉尼斯、足球嘉年華活動中體驗足球的魅力。
據(jù)東莞市教育局負(fù)責(zé)人介紹,2015年9月起,教育局就要求各中小學(xué)把足球作為必修課,納入學(xué)校體育與健康課程教學(xué)體系。足球特色學(xué)校要把足球作為特色課,每周1節(jié)。
與此同時,東莞已編著《小學(xué)足球》地方教材,在首批30所公辦小學(xué)的1—6年級試驗,每校每個年級2個班,約14400名學(xué)生參與。到目前為止,東莞共有29所學(xué)校被教育部評為“全國青少年校園足球特色學(xué)校”。
目前東莞已設(shè)立了東莞市中小學(xué)校園足球?qū)m椊?jīng)費,主要用于特色學(xué)校獎補、教學(xué)科研、足球教師培訓(xùn)、足球競賽、活動保險和購買服務(wù)等方面,保證學(xué)校開展訓(xùn)練、參賽以及場地建設(shè)等方面經(jīng)費的基本投入。如南城、麻涌、東城等鎮(zhèn)街均設(shè)立了校園足球?qū)m椊?jīng)費。
效果校園足球競技亮相國際舞臺
校園里濃厚的足球氛圍,帶動了東莞校園足球競技氛圍。2016年,諸如在麻涌舉辦的全國青少年足球邀請賽等賽事,讓東莞的足球小將們得到鍛煉,一展英姿。而在這一系列比賽的鍛煉培養(yǎng)中,東莞青少年足球隊也在全省乃至全國舞臺驚艷亮相。
以麻涌鎮(zhèn)為例。2016年10月,東莞麻涌少年足球隊奪得2016年廣東省“省長杯”青少年足球聯(lián)賽競技組男子甲組決賽冠軍。深圳市足球俱樂部、廣東融易創(chuàng)新投資集團分別與麻涌鎮(zhèn)體育協(xié)會簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,協(xié)議合作總額超過千萬元。
在此之前,麻涌中心小學(xué)參加達(dá)能益力少年足球世界杯比賽獲中國賽區(qū)冠軍,并代表中國征戰(zhàn)在法國舉行的達(dá)能少年世界杯,榮獲“世界和平公平競賽獎”……
不僅是官方比賽,東莞各類青少年足球賽近年來也陸續(xù)火熱登場,參與人數(shù)不斷增加。約翰青少年足球俱樂部負(fù)責(zé)人曹延文告訴記者,2015年暑假,俱樂部嘗試性舉辦了首屆“約翰杯”青少年三人足球賽,當(dāng)時有300多人參加。2016年舉辦第二屆時,參賽人員突破700人。比賽得到了市足球協(xié)會、市中小學(xué)生體育藝術(shù)聯(lián)合會、市青少年體育俱樂部的大力支持。
類似的俱樂部經(jīng)常會舉辦賽事,展示成果,促進(jìn)交流,進(jìn)一步帶動了這項運動的普及和推廣,形成良性循環(huán)。
青少年足球運動,也得到了不少家長的支持。在約翰足球俱樂部訓(xùn)練測試賽的現(xiàn)場,家長李先生告訴記者,參加足球訓(xùn)練不僅能讓他們鍛煉好的身體,更能懂得團隊合作的力量,有坦然面對榮譽和失敗的心態(tài),這種競技精神是他們今后生活學(xué)習(xí)中的寶貴財富。
“孩子宅在家里容易沉迷電視或游戲,而戶外運動可以讓他們多交朋友。”家長張女士說,在足球賽場上為孩子鼓勁加油,是難得的親子互動。
計劃將遴選出校園足球推廣學(xué)校200所左右
東莞校園足球還將如何繼續(xù)發(fā)展?
東莞市教育局負(fù)責(zé)人表示,東莞將全面實施足球課程教學(xué),推動中小學(xué)全面普及校園足球。到2018年,計劃遴選出200所左右校園足球推廣學(xué)校,為全國青少年校園足球特色學(xué)校建設(shè)做好梯隊建設(shè)。
上述負(fù)責(zé)人透露,接下來,東莞還將探索資金投入新模式,積極引入社會資金支持。一方面,積極探索建立以政府為主、社會力量參與的體育場地設(shè)施資源投入、建設(shè)、管理和使用模式,探索以政府購買服務(wù)等方式予以支持,保障校園足球活動廣泛開展。另一方面,大力倡導(dǎo)全社會支持校園足球事業(yè)的發(fā)展,鼓勵企業(yè)、社會團體、足球愛好者,從財力、物力、人力等方面贊助和支持校園足球開展。
同時,還將逐步建立和完善小學(xué)、初中、高中一條龍銜接的招生、訓(xùn)練和競賽制度,充分調(diào)動廣大學(xué)生、家長、學(xué)校共同推進(jìn)足球進(jìn)校園工作的積極性。比如,從今年開始,允許足球傳統(tǒng)校、特色校招收足球特長生,納入中考招生計劃,高水平學(xué)生足球運動員的降分幅度較大,讓足球特長生能有升普高的機會。
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