培養(yǎng)孩子的幽默感，比你想象的重要得多！(3)

　　孩子拿回了我的檢討書(shū)，書(shū)上寫(xiě)了老師的筆跡：你恐懼了？你這么膽小，就不要讓孩子上實(shí)驗(yàn)小學(xué)了。

　　我本來(lái)是想把這份檢討書(shū)，拿到教育局的。可想到孩子這么小，對(duì)他幼小的心靈有多大傷害。就算了。

　　4

　　我說(shuō)孩子啊，你就把老師看成初戀情人。這樣你就有動(dòng)力了。

　　孩子說(shuō)，初戀情人是什么鬼。

　　我說(shuō)，那你就把老師看成我，我故意裝出很萌的樣子，讓他看。

　　孩子說(shuō)，那樣的話，你確定那還是一座學(xué)校。

　　我說(shuō)好吧，接下來(lái)，你就不能游歷祖國(guó)大好河山，寫(xiě)下“啊長(zhǎng)城，你好長(zhǎng)"的偉大詩(shī)句了，也不能寫(xiě)出“啊，黃山，你好黃”的詩(shī)句了。

　　孩子說(shuō)，大不了，從此告別寫(xiě)詩(shī)的日子。（虧你告別了，要不然，詩(shī)界被你攪成啥樣��？）

　　孩子在學(xué)校的元旦晚會(huì)上，通過(guò)說(shuō)學(xué)逗唱，贏得不少女孩子的青睞。我更加確定，孩子“泡妞”的道路，已經(jīng)順暢無(wú)阻了。

　　其它的，都不是我要操心的，追上一個(gè)完美的姑娘，對(duì)一個(gè)人的生活起著決定性的作用。當(dāng)然，如果一個(gè)男人不會(huì)戀愛(ài)，日子只能湊合。

　　我就告訴兒子，同樣是女人，但生活起來(lái)完全不同。壞的女人，能把好日子過(guò)渣，好的女人，能把渣日子過(guò)好。這也是技術(shù)問(wèn)題。

　　后來(lái)，老師就叫家長(zhǎng)。

　　我捏了一把汗，幸虧老師說(shuō)的不是“泡妞”事件。

　　老師說(shuō)的是，為毛，你的孩子總是第一交卷紙。而且?guī)缀醵际清e(cuò)的。而且，你的孩子還說(shuō)，學(xué)霸的成績(jī)讓我目瞪口呆，我交卷紙的速度讓學(xué)霸目瞪口呆。

　　你看，老師把卷紙遞給我。

　　請(qǐng)寫(xiě)出“混濁”的近義詞，孩子寫(xiě)了“昆蟲(chóng)”。

　　老師說(shuō)這是脫衣秀嗎？

　　還有造句“牛在地上吃飯，偶爾喝口粥”。

　　如果我是孩子老師，我會(huì)點(diǎn)評(píng)“你這么有創(chuàng)意，你媽媽知道嗎？”

　　當(dāng)我現(xiàn)在寫(xiě)作的時(shí)候，有時(shí)候感覺(jué)十幾年來(lái)思維已經(jīng)被禁錮，成一個(gè)俗不可耐的人。偉大的作家，往往多是創(chuàng)新的作家。

　　現(xiàn)在的教育就是貪官，把孩子身上所有的“油水”榨干，把孩子變成一個(gè)“窮人”。

　　5

　　前些日子，我收到了學(xué)校的請(qǐng)柬。

　　作為一名“優(yōu)秀家長(zhǎng)”去學(xué)校演講。

　　總共兩個(gè)名額，一是學(xué)校第一名孩子的家長(zhǎng)，二是我。

　　我想我可能永遠(yuǎn)是反面教材。不登大雅之堂。還不是去陪襯"第一名”。

　　校長(zhǎng)說(shuō)，對(duì)我發(fā)表在報(bào)刊上的文章崇拜得不要不要的。很犀利，很切合當(dāng)下社會(huì)重點(diǎn)，一針見(jiàn)血披露社會(huì)盲點(diǎn)。說(shuō)什么，教育就是巴黎圣母院，里面養(yǎng)了一群形同就木敲鐘的人。

　　我說(shuō)，我們離一場(chǎng)幽默教育太遠(yuǎn)了。

　　如果孩子的世界里，只有學(xué)習(xí)，他將來(lái)必定是，且只能是個(gè)平庸的人。

　　縱觀那些歷史名人，現(xiàn)代名人，無(wú)一不是幽默機(jī)智的。這是他們必帶的光輝。

　　退一步說(shuō)，就算不是名人，幽默，在生活中的分量，很重很重。因?yàn)槿松�不如意事十有八九，如果你沒(méi)有一顆樂(lè)觀的心，你什么都支撐不了。最終，你就會(huì)受捶。

　　我說(shuō)我們家，我爸爸媽媽，還有我爺爺，祖上都很幽默。她們生活得都很好。無(wú)論生活多么困難的時(shí)候，她們都能發(fā)自內(nèi)心地去笑，去對(duì)待生活。

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